篮球赛开幕式策划书(推荐29篇)

时间:2023-12-08 12:02:01 作者:admin

篮球赛开幕式策划书 第1篇

活动名称:

梅花二中第一届中学生篮球比赛

活动目的:

为丰富中学生课余文化生活,增强各班级之间感情,加强班内团结,增进中学生彼此友谊,为学生更好地投入学习奠定基础!我校特策划20xx年中学生篮球赛。

活动策划:

李锁辰、苏建伟、闫明刚、马青军、李朝霞。

活动口号:

团结进取、奋力拼搏

活动宗旨:

友谊第一,比赛第二。

活动时间:

20xx年10月7日——10下午第三、四节课

活动地点:

学校篮球场

参赛对象:

甲组:九年级各班代表队

乙组:八年级各班代表队

裁判组:

主裁判员:马青军

副裁判员:李朝霞、闫明刚

记录员:苏建伟

计时员:李锁辰

活动细则:

1、各队队员以班级为单位组织参赛。

2、全场比赛采用淘汰赛比赛方式,抽签决定比赛对手,各年级决出一名冠军。

3、比赛规则:

a.比赛的开始:比赛时间30分钟。分上下半场进行,每半场十五分钟;上半场结束休息十分钟;上半场比赛开始十分钟前,各队队员在记录台签到进场。

b.比赛的结束:比赛在主裁判员发出比赛结束信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。

c.比赛开始时,主裁判员在双方队员中间抛球,以定点跳球开始;出现加时赛的情况,同样执行跳球程序。

d.决胜期:下半场比赛结束,如两队得分相同,则进行一次或多次的.五分钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的休息时间。

e.犯规:球员与对手身体接触或违反运动道德的违规,即为犯规;犯规登记在球员个人名下,单场个人犯规达到五次或者得技术犯规两次即会被判罚离场;单场比赛时(半场内),每队球员侵人犯规满六次时,其后该队每一次的球员犯规应判罚两次(投三分球时被犯规,则罚球三次),由被侵犯球员主罚。

f.弃权:请比赛队伍务必在比赛前10分钟到场,填写有关比赛资料,如果在比赛开始后,10分钟内未到达比赛场地或运动员人数不足5人,则以该队弃权论,判对方赢30:0。

g.三秒违例:当一队控球时,其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留;违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。

h.暂停:每队在每半场内可以请求两次暂停,规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛;加时赛各队均有一次暂停机会。

i.替补:替补队员入场前,应向纪录员报告;球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时,替补球员方可上场。

4、各队上场队员必须统一着装(篮球服)。

5、比赛时必须以友谊第一、比赛第二,在公平、公正、公开的宗旨下进行,比赛裁判必须严格公正执法,比赛双方队员必须尊重主裁判的一切判罚,

6、不得攻击、干扰主裁判,不得打假球,如有上列情况者,视情节严重程度给球队乃至班级给予处罚。

评比与奖励:

冠军队(各年级1支)奖状一张、纪念照一张MVP(各年级1名)精美笔记本一个得分王(各年级1名)精美笔记本一个

活动所需物品:

篮球哨3只计分器1个秒表1个篮筐网2副奖状2个精美笔记本4个

篮球赛开幕式策划书 第2篇

活动主题:

大学生3+2篮球赛

活动目的:

提高同学们对体育活动的兴趣,加强体育锻炼,增强我院各班同学间的凝聚力,及各年级同学的交流沟通,展示我院同学的精神面貌。

活动时间:

5/8—5/23

活动地点:

北区篮球场

主办单位:

生命科学学院学生会

活动对象:

我院全体同学

活动流程策划:

1.前期宣传:由宣传部负责以海报形式在校园内做好前期宣传活动。

2.选手报名:以班为单位,各班选出一名男生作为本班篮球队的'队长,负责本班篮球队的组建工作。

3.前期准备:体育部负责指导协调各班队伍组建工作。

4.活动过程:

1)比赛在十六支队伍之间展开。每支队伍由男生及女生组成,分为四个小组,小组内进行循环赛。

2)每小组排名前两位的队伍进入四分之一决赛,由抽签方式决定决赛对手。

3)胜出的四支队伍进行循环赛,决定冠亚季军。

4)育部每日委派四名裁判,两名记分员,两名计时员对比赛过程进行判罚,应对各种突发事件。宣传部媒体组负责在活动过程中做好拍照记录工作。生活部负责做好后勤工作,以及奖品购买。

5.比赛规则:一般规则按照国际男篮标准进行,并实行以下特殊规则:

1)比赛上半场由每队出三名男生两名女生同时上场,下半场每队出五名男生进行比赛。

2)比赛过程中男生不得对女生做出防守动作,否则视为技术犯规,女生投篮双倍计分。

3)每次进攻球必须要至少经过本队一名女生,否则视为进攻无效。前场抢断则不需要经过女生可直接进攻。

4)比赛过程中的任何情况必须由本队队长与裁判进行交涉,其他队员与裁判交涉视为技术犯规。

6.活动总结:由由体育部负责在活动结束后做好总结工作。

篮球赛开幕式策划书 第3篇

—、活动宗旨

为了丰富我校学生的校园文化生活,提高学生的身体素质和积极性,全面推进职业教育,增进各班级与各年级同学之间的交流,决定从即日起,举行学生篮球比赛,活动安排如下:

二、活动目的

加强和x高校间的交流与友谊、促进双方的了解。展现学生的运动风采,丰富校园文化生活。x协会举办首次跨校五人篮球赛。以此培养同学们对体育活动的兴趣,促进两校校文化体育的发展。同时对学校进行宣传,x学院师生的运动风采和校园文化。

三、指导老师:

xxx

四、主办部门

共青团x学院委员会主办

x协会策划承办

五、参赛队伍

x协会篮球队x学院篮球队

六、比赛时间及地点

x月x号x学院灯光篮球场

x月x号x学院风雨球场

x月x号场地抽签决定

七、口号

张扬青春,生命脉动——为篮球而喝彩

八、比赛规则

参赛人数:比赛双方各五人

队服要求:运动服,上场前发统─队服。

比赛规则:

(1)比赛分为四节,每节12分钟,每节每队可以有一次暂停,最后一节可以有两次暂停,最后两分钟不可喊暂停,暂停时停表。

(2)比赛中每个队员允许4次犯规,5次罚下场。

(3)得分多为胜,得分相同时加打三分钟。

(4)比赛中队长是唯一发言者,队员要服从裁判,以裁判的判决为最终决定。

(5)比赛中倡导“友谊第一,比赛第二”

比赛裁判:x学院体育系专业裁判、指导老师(x,x)、x学院裁判员、x学院篮球队教练

九、奖励办法

冠军:(1)名奖金600

亚军:(1)名奖金500

十、工作人员

x协会各部门部长及干事

体育部:负责记录各个参赛队的成绩;

实践部:负责赞助工作,为活动拉经费、奖品和后勤工作

宣传部:负责宣传工作和公布比赛进程。

组织部:负责,维护比赛秩序,负责计分等工作;以及监督管理

保证比赛顺利进行;负责处理比赛中的违纪,争议事件。

秘书部:负责具体比赛协调工作,及咨询工作。

十一、宣传工作

1、在校园宣传栏内张贴宣传画及海报

2、在合适的地点设置展板

3、在学校各个醒目位置悬挂海报

4、在校网,贴吧等进行网络宣传

5、通过校团委和旅游商务协会宣传部跟踪报导,广播赛程。

篮球赛开幕式策划书 第4篇

一、活动背景:

为促进我校精神文明建设,丰富校园文化的发展、创建和谐文明校园、推进我校体育教学,提高体育运动水平,提高当代高中生自身素质。也为了促进加强班级间的沟通交流,增强广大师生间的交流与凝聚力,体现我校学生会在学校生活的重要作用。我们体艺科精心策划了高一篮球赛给同学们展现高中的激情与活力色彩,我们相信,通过我们的努力,本次活动一定能够达到预期的目的。

二、活动目的及意义:

为丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,培养同学们的顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质,并推动校园篮球运动的发展,致力于打造成一个真正属于我校所拥有篮球队,也为钟情篮球的学生提供一个互相交流,互相学习的平台。我们决定策划本次高一的五人制篮球赛。我们将本着“友谊第一,比赛第二”的原则,以本着促进各班级间各成员之间的交流和沟通为根本出发点,让本次活动顺利进行。同时为我校校队选拔优秀的队员。

三、活动时间:

20xx—XX—XX

四、活动地点:

校水泥篮球场

五、活动主题:

交流、团结、活力、拼搏

六、主办方:

体艺科组

承办方:团委学生会

七、活动对象:

高一学生

八、宣传工作:

A、赛前宣传:

1)由我校宣传部制作宣传海报进行宣传。

2)召开体委会议传达比赛的相关情况再由班级负责人到班级进行宣传,并组队训练及组织比赛。

B、赛中宣传:

(1)有个球队及其拉拉队进行自我宣传(但不得对其他队队员进行人生攻击等不友好举动)。

(2)联系校广播组。

C、赛后宣传:

1)由校广播组将比赛的过程及相关新闻发表到校园广播。

2)将比赛的照片和比赛的通讯报道在我校宣传兰进行公示。

九、相关物品准备:

准备比赛用品,篮球两个,翻分牌两个,秒表两个,桌椅、记分表、水及药品这些都由我部准备,保证比赛有序进行。

十、比赛规程:

报名方式:以班级为单位进行组队,每队至少6名队员,致多12名,并确定队长一名(队员或班委担任)。且有一个名响亮的队名,将参赛名单、队名和参赛口号在12月13号前交到体育老师郑嘉敬。

比赛规则:

1)比赛分为4小节,每节12分钟,每半场各队只可叫3次暂停,每次2分钟。

2)如双方平局,则加赛5分钟,每小节结束后休息时间为两分钟,半场休息时间为5分钟。队员犯规满5次罚下。每队队员人员固定,不得请外援来参赛。参赛队或队员迟到15分钟以上者,以弃权论。

比赛方式:

比赛为5人制男子篮球赛,采用单循环赛制,共分四队,为保证比赛公平,比赛对手由抽签决定。第一轮,由队长抽签决定对手,第二轮,由出线两队决出冠亚季军。

4、比赛要求:

(1)在比赛中队员一切听从裁判员指挥,不得与裁判员及我部成员发生争执,如有此类现象,扣该队员所在班级考核分,情节严重者直接取消比赛资格。(如对裁判或我部工作有异议的可在赛后或休息时间向我部提出,我部一定给你们满意的答复)

(2)参赛队必须遵守比赛规则,坚决杜绝场面混乱。

(3)每班班科任所带班级比赛时,班级上的同学应积极到场为队员加油。视啦啦队人数多少为班级加1—2分班级考核分。每支参赛队伍比赛时尽量统一服装。

十一、大赛组委会组织机构:

大赛组委会:XXX

竞赛部宣传部

各部职责说明:竞赛部由体育部、裁判、计时、计分人员和参赛队员组成。

宣传部负责宣传海报、校报和校广播组的联系、后期宣传等工作。

十二、比赛奖励:

十三、工作人员安排:

1、在每各班级挑选比赛工作人员,赛前进行工作培训,主要是计分、计时、登记犯规、暂停等。

2、每个比赛场地安排:裁判2名,计时员1名和记录员1名从比赛双方出。

3、裁判组长:郑嘉敬

备注:

1、比赛日程遇雨顺延

2、具体比赛时间和场地如有调整,我组将会提前通知,敬请关注。这次篮球赛秉着丰富同学们的课余生活,提高同学们的运动能力,培养同学们创新精神,锻炼同学们的运动以及团队配合能力,因而大力提倡开展来丰富校园文化体育生活,从而给校园增添一份青春活力的气息

策划方:体艺组

策划时间:20xx—XX—XX

篮球赛开幕式策划书 第5篇

指导思想

贯彻“健康第一、安全第一”的指导思想,以运球为训练主线,以学生发展为本,引导学生熟悉篮球球性,掌握篮球原地运球和行进间运球的技能,提高学生的身体素质,努力使学生成为课堂上自主学习的快乐小主人,培养学生的创新精神和团结合作的团队精神。

设计思路

本课通过:“热身――熟悉球性――学习运球――运球接力跑- -放松练习”五个环节来设计教学,按照循序渐进的原则来设计学习过程,本教学设计充分体现学生学习的主体性和合作性,在多个游戏中培养学生的团结合作意识,也符合了篮球是项团体运动的`原则。在教学方法上,既发挥学生的个性又激发了学生的创新思维,以运球为主线,通过多种手段,如30秒比快运球、运球穿梭等来提高学生的运球技术,以此来激发学生的学习热情,让学生在合作、创造的基础上发展体育技能。

学习目标:体育新课程

1、身体健康目标:通过篮球课运球的练习,发展学生身体的协调性和灵敏性。

2、运动技能目标;通过本课的学习,提高学生的篮球球性,让其掌握原地运球和行进间运球的技术。

3、心理发展目标:学生能接受教师的指导和要求进行练习,培养学生积极参于活动的意识和行为,增强学习的主动性和自信心。

4、社会适应目标:学会相互合作,培养学生团结协作的团队精神和高尚的社会道德。

教与学法:

1、在教法方面:以新课程理念为指导,注重引导,启发学生的思维,调动学生的积极性,营造竞争的紧张气氛,激励学生的锻炼积极性,发扬不怕苦不怕累,团结合作的精神以达到本课制定的教学目标。

2、在学法方面;充分发挥学生的自主能动性,在提高课堂效率的同时,注重学生之间的思维、协调能力的培养,提高学生个人与集体合作的能力。

3、在组织教学方面:以游戏和比赛创设为主,通过各种游戏和比赛提高学生的运球能力,提高学生的身体素质。

4、在教学中,学生通过教师的引导、同学间相互交流、相互帮助,不断提高自身能力,体验体育运动成功的喜悦。

场地器材:

篮球场地一个、篮球45个、标志桶四个。

篮球赛开幕式策划书 第6篇

一、 活动主题:

趣味篮球赛

二、 活动目的:

丰富校园文化生活,加强班级之间的交流。以篮球赛的形式激发学子激情,展现良好精神风貌,培养团队意识和拼搏精神,同时为全体学生搭建一个良好平台,加强全体学生间相互交流和增进同学之间的情感。

三、 活动宗旨:

篮坛我做主,想玩看你的。

四、 活动对象:

山东外贸职业学院15级全体学生

五、 活动时间:

20xx年xx月xx日

六、 主办单位:

BBA篮球社

七、 活动内容:

“男女三对三混合赛”,“两分球大赛”,“三分球大赛”,“花样接力赛”,“篮球技巧赛”等。

八、 活动安排:

(一)娱乐趣味篮球赛之“男女混合3V3”

1、以班级为单位,且每班限报一支参赛队伍。

2、每队报名4人,参赛者为两女一男。

3、报名时间:

4、报名地点:

(二)娱乐趣味篮球赛之“花样接力赛”

1.活动时间:

2.活动地点:校篮球场

3.活动形式:运球,踢毽子,跳绳,投篮,颠球

4.活动流程:

1)工作人员鸣哨后甲在起点跳绳30下,然后运球到中场A点,与A点的乙以击掌为交接。

2)交接后,乙绕障碍转五个圈,运球到B点投篮,直到投进为止,进球后与C点的同学丙击掌交接。

3)丙颠球累计10个,然后运球到中场D点,与D点的丁击掌交接。

4)丁踢毽子10个,可累加,然后运球到终点,裁判计时停止。

评分与比赛规则:

1. 比赛以总时间为最终成绩

2. 比赛过程中,以击掌为交接,若没交接,则须返回交接。

3. 若出现时间相同,则再进行比赛以分出先后。

4. 比赛人员须听从工作人员安排。

(三)娱乐趣味篮球赛之“篮球技巧赛”

1.活动时间:

2.活动地点:校篮球场

3.活动内容:

1)从底线运球绕过6—8个设定的障碍物。

2)在指定区域内将球以胸前,击地传球的'方式传到指定区域

3)男生在罚球线处拿球投篮,女生在指定区域投篮。

4)运球回绕障碍物,接着进行三步上篮。

评分标准:本次比赛通过计时方式来记录参赛者的成绩,计时员在选手从底线处出发开始计时,直至三步上篮完成停止计时,若参赛者出现以下情况:

1. 在运球绕障碍的过程中碰倒障碍物,则每碰倒一个在该参赛者的最终成绩上加2秒。

2. 传球环节必须在指定的位置进行,否则回到指定位置再传,无传球次数限制,传进后才能进行下一个环节的比赛的比赛内容。

3. 中远投篮环节只有5次投篮机会,进球后才能进行下一个环节的比赛内容。若5次投射无一命中,则比赛结束,该选手没有成绩。

4. 三步上篮环节中,若参赛出现走步,没进等此类问题,则在该选手的最终成绩上加2秒。

5. 若男生的最终成绩超过1分30秒,则该选手的成绩无效,不予记录;女生的最终成绩超过5分钟则该选手的成绩无效,不予记录。

娱乐趣味篮球赛之“两分球大赛”

小活动1:背靠背带球跑(每队需出4男4女)

所需物品:十个篮球,八个用作正式比赛,两个用作备用

所需人员:四名裁判,八名记时员

规则:

(1)每个队伍派出2支队,每支队由两名男生两名女生选手组成,两名选手站在起点,两名选手站在终点,始终点距离为50米左右。四支队为一组,一共16支队,分成4组,抽签进行分组排进行顺序。

(2)哨声响起,起点队员背靠背带球走,走到终点,将球以身体接触方式(不得用手)传给终点本队队员,终点队员必须前胸相对正面夹紧球走回起点。记时员记其到。终点所花时间,用时较短的队伍为胜。

注意事项:

1)若第二组队员没有以前胸带球回到起点,视为犯规,比赛时间增加50秒。

2)若球掉下,则应立即停在该处,将球重新放好再向前运动。

3)若没有将球以身体接触方式传给队友,比赛时间加15秒

小活动2: 三分大赛(每队需出4男2女)

队伍要求:每支队伍派两支小队参加,每支小队参赛队伍人数要求:3人,2男1女。一共有八支队伍,以抽签方式来排上场次序。

项目概述:计时三分投篮赛

比赛规则:比赛从场上选手投出第一球后都开始计时,参赛队伍累积投中10个三分球后,计时停止。比赛只提供一颗篮球,场上的3名选手均可投篮、拾球、传球。建议场上的参赛队员自己分配好角色以节约时间。女生只要在三秒区以外投篮即可。

胜负判定:累积投中10个三分球用时最少的团队获胜。若3分钟后仍没有投进十个三分球,则宣布失败,停止游戏。若都没完成,则按进球数排名次。

队伍要求:各队派出1支代表队参加该项目。队伍人数要求:5人,男生3人,女生2人。 女生分别编号1号和2号;男生分别编3号,4号,5号。一共有八支队伍,以抽签方式来排上场次序。

项目概述:涵盖定点投篮、运球、空中接力等篮球基本功的团队技巧赛。

比赛规则:

如图所示:

计时开始后,

女生1号在位置①投篮,若球进,则将球传给女生2号;若球没进,则继续投进为止。

女生2号在位置②投篮,若球进,则将球传给男生3号;若球没进,则继续投进为止。

男生3号在位置③投篮,若球进,则将球传给男生4号;若球没进,则继续投进为止。

男生4号在位置④投篮,若球进,则将球传给男生5号;若球没进,则继续投进为止。

男生5号在位置⑤接球,运球穿过障碍物(凳子),以打板或是空抛的方式将球传给顺下的男生4号,男生4号的投篮必须在空中完成。若投篮未进,男生4号须自行将球打板后补进。

计时结束。

补充注意事项:

1、每场比赛限用两球。

2、比赛过程只有场上的5名球员可以进行拾球、传球、运球、投球等动作,场外观众不得帮忙。

篮球赛开幕式策划书 第7篇

教材分析

篮球运动是广大青少年喜爱的球类项目,主要发展学生跑、跳、投等基本活动能力,提高灵敏、速度、耐力等素质以及动作的准确性、协调性,同时可以增强呼吸、循环、消化等系统的机能,以及培养学生勇敢顽强、机智果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。

篮球的运球,是篮球运动最基础的动作之一,在小学低中段已多次出现,但由于学生练习强度和密度以及兴趣的原因掌握的程度却并不是很理想,特别是手型和球感上。

学情分析

小学生、尤其是六年级的学生正处于身心发育的重要时期,活泼好动,对事物有一定的了解且充满好奇,有较强的模仿能力,有一定的运动能力;六年级男生喜爱上体育课,尤其喜爱上球类项目的课,但大部分女生对球类特别是对抗性较强的篮球运动却羞于出手或是心存顾虑,虽然在之前低年级时候学生对运球有一定的学习和练习,但在手型动作上还存在较大的问题,结合以上两点考虑我决定采用降低难度、采用多角度新方法的教学手段来激发学生的学习积极性,从而使得学生的运球能力有所提高,学会如何的运球练习。

教学目标

1、参与认知目标:提高学生对篮球的兴趣及认识,了解篮球的部分相关知识,识记并说出行进间运球的具体方法,培养积极参加体育活动的意识。

2、技能目标:通过各种形式的练习,提高学生的篮球运球水平,同时发展学生的'上、下肢力量和协调能力。

3、身体目标:通过练习提高学生的速度、灵敏、肌肉力量等素质。

4、心理和社会适应:通过各种形式的练习,培养学生创新、合作精神,展现学生青春的活力,增强竞争意识、团队精神、表现意识。建立良好的人际关系,增强学生的自信心。

教学重点和难点

1、重点:手腕控球、运球时手触球的部位。

2、难点:上下肢的协调配合,全身协调发力控制球的方向

教学过程:

分四个部分

1、开始部分;

2、准备部分;

3、基本部分;

4、结束部分。

篮球赛开幕式策划书 第8篇

活动主题:

“封神榜”三人篮球赛

主办单位

xx专业团支部

活动对象

xx专业全体学生

活动时间

12月4日

一、 活动目的:

让同学们在备考前缓解一下情绪,锻炼一下身体,增强体质。同时,提高同学们的团结协作能力,增强班级凝聚力。

二、 活动简介:

12月4日晚上7点,在山顶篮球场举行活动,将同学们分为16个组,每组4人,其余五人当后勤,以淘汰赛形式举行比赛。最后评出“封神榜榜主”,“得分王”等奖项。

三、 活动流程策划:

活动前:

(1)在班中推选出16个小组长。

(2)以抽签形式让其他同学随机选择队长,勤人员也由抽签中选出。

(3)活动场地的'准备(计时器,水,裁判,记分员),还得准备一些急需药品。

(4)准备好各奖项的奖状。

活动中:

(1)由体委宣布比赛开始。

(2)让16个小组两两对打,选出八只队伍。如此下去,选出第一名的队伍,即“封神榜榜主”。

(3)从比赛中再评出“得分王”等各类奖项。

活动后:

(1) 收拾好场地。

(2) 收集同学们对该活动的看法和意见。

(3) 写好总结与新闻稿。

篮球赛开幕式策划书 第9篇

一.活动名称:

护理学院班级杯篮球比赛

二.活动目的:

为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,并且增强班级之间的友谊和团结,我院定于在10月下旬展开班级篮球赛,本次篮球赛是丰富每位同学课余生活,给每个同学施展自我的机会。

三.活动时间:

10月20日起(遇周末和雨天往后顺延)

四.活动地点:

北区篮球场

五.活动主办:

系学生会体育部

六.比赛流程:

大一六个班和大二四个班进行全场比赛

比赛流程

大一大二混合抽签分组,分为两组,每组五个队。(具体分组及比赛日程在各班体育委员抽签之后公布)

第一阶段的比赛是每组内进行单循环比赛,胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分。

c.小组赛结束后,按积分排名。若两队得分相同,则考虑双方交战成绩,胜者排名靠前;若出现三队等分均相等,则计算每场比赛总得分,多者排名靠前。每组前两名的队伍小组出线。

d.第二阶段的比赛是四支出线的队伍进行淘汰赛。

f.最终取前两名予以一定奖励。

七.比赛准备:

1.三名裁判员(赖泽桂,_举,杨旺),需准备裁判哨。

2.记录员,由体育部成员负责,需准备好记录笔,记录表,秒表。

3.准备比赛服(共10套),便于裁判进行判罚,由体育部负责

4.比赛饮用水由各班后勤团队提供。

5.运动员赛前训练,由各班自行组织训练(体育部会在赛前给大一各个班安排有经验的女篮队员指导训练),以适应比赛。

6.准备三个记分牌。

八.比赛注意事项:

1.各参赛队请根据日程表安排到场比赛,中午12点半准时开赛,迟到15分钟以弃权处理;

2.比赛中必须服从裁判的判罚,如有不服,赛后立即向系学生会体育部提出异议;

3.必须尊重裁判和对方球员,如有殴打辱骂裁判员,情节严重者系体育部可取消该队参赛资格;

4.有特殊情况、赛程变更,我们将通知各队组织者,请各队组织者注意我们的.联系与通知。

附比赛细则:

全场比赛细则:

运动员人数:比赛双方人数为8—12人(本班女生即可),上场队员为5人。

比赛时间:全场比赛为30分钟,上下半场各15分钟。双方全场比赛各允许请求两次暂停,每次暂停时间为30秒。除出现意外状况和比赛暂停停表外,其余时间不停表。

比赛开始:双方以掷硬币的形式决定发球权,然后在底线发球区发球开始比赛。下半场由对方获得发球权。

比赛规则:遵循通用的全场比赛规则。

犯规:个人不累计犯规次数,但全队累计犯规达5次后,该队第六次以后的侵人犯规(禁区)由对方执行2次罚球。

6.替换:替换只能在死球的情况下进行。

7.比赛结束,以得分多者为胜方。如得分相等,则打5分钟加时赛,发球权仍以掷硬币的形式决定,若得分仍相等,则执行一对一依次罚球,只要出现某队领先1分即为胜方,比赛结束。

“护动杯”班级篮球赛比赛日程计划

大一:A1涉外班A2中美合资班A3本二班A4本四班A5本三班A6本一班

大二:B1涉外班B2本三班B3本一班B4本二班

第一组A1 A2 A3 B1 B2

第二组A4 A5 A6 B3 B4

比赛时间

一号场地

二号场地

三号场地

20日中午12点半

A1 & A3

B1 & B2

A4 & A6

21日中午12点半

A2 & A3

A5 & A6

A4 & B4

24日中午12点半

A1 & B1

B3 & B4

25日中午12点半

A2 & B1

A3 & B2

A4 & B3

26日中午12点半

A1 & B2

A6 & B4

A5 & B3

31日中午12点半

A1 & A2

A3 & B1

A5 & B4

1日中午12点半

A4 & A5

A6 & B3

A2 & B2

注意事项:若遇雨天赛程向后顺延。(因为校运会举行27,28,29日比赛暂停)

篮球赛开幕式策划书 第10篇

一、活动名称:

汾阳中学高一篮球微比赛

二、活动目的及意义

为了营造一个积极、健康、热烈、活泼、朝气蓬勃的校园环境,缓和同学们的学习气氛,增强体质,同时为他们打造一个互相交流、互相学习的平台,树立高中生内练素质,外练形象的岁月,展示高中生运动风采,特举办此次篮球赛。

三、活动宗旨:

友谊第一、比赛第二。

四、主办部门:

汾阳中学校学生联合会体育部

五、活动时间:

每天下午社团活动时间

六、活动地点:

学校篮球场

七、活动参与对象:

高一全体学生

八、参赛要求:

1.比赛分为全场模式(5V5)半场模式(3V3)定点投篮模式(本次比赛采用微比赛)

2.所有模式均按照班级进行,以班级为单位。

3.全场模式和半场模式实行淘汰制,比赛按照抽签结果进行。

4.每班不限报名人数,男女都可参加本次比赛。并在班内组成队伍,并任命一名队长和两名记录员。

5.参赛队员、啦啦队以及班主任老师在指定时间到达篮球场。

6.为保证比赛的顺利进行,各班级参赛队员以及班主任老师需在《文明比赛保证书》上签字。

7.投篮模式实行积分制,各班级投篮所得总分的平均分为本次比赛的有效成绩。

九、活动细则:

1、各队需着统一篮球服或校服,服装整齐。各队还需确定队长一名,由队长负责监督队员参加比赛。

2、每个班级组成队伍参加本次比赛。若参赛人数不够或没有人报名的班级视为自动弃权。全场赛具体细则如下:

(1)第一轮比赛中8支队伍根据抽签结果分为4场比赛,比赛结束后,有4支队伍进入4强赛。

(2)第二轮比赛中由第一轮中胜出的4支队伍进行2场比赛,比赛结束后,胜出的两支队伍将进入冠亚争夺赛。其余两支队伍进入季军争夺赛。

(3)第三轮比赛中由第二轮中失败的两支队伍进行季军赛,比赛结束后选出年级季军。

(4)第四轮比赛中由第二轮比赛中获胜的两支队伍进行冠亚争夺赛。比赛结束后选出年级冠亚军。

(5)全明星赛:由年级各班组成两支队伍进行一场友谊赛。

(如果两队比赛在比赛结束时比分相同,进行5分钟加时赛。)

半场赛具体细则如下:

(1)第一轮比赛中6支队伍将根据抽签结果分为3场比赛,比赛结束后,有3支队伍进入下一轮比赛。

(2)第二轮比赛中,有一支队伍将根据抽签结果直接进入下一轮比赛,比赛结束后,有1支队伍将成为本次半场赛的季军。

(3)第三轮比赛中,由第二轮获胜班级与晋级班级进行冠亚争夺赛,比赛结束后分出本次半场赛的冠亚军。

定点投篮具体细则如下:

(1)比赛中每个同学将有6次投篮机会(3分球2分球各三次机会)

(2)比赛中以班级进行积分,投得3分球得3分、2分球得2分、比赛结束后各班总积分除以参加人数所得平均分为比赛有效成绩。

3、除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行。

(1)时间:全场比赛采用12分钟的比赛模式,半场比赛采用10分钟比赛模式,上半场和下半场各12(10)分钟,半场的休息时间为3分钟。

(2)计时:罚球、换人、场外暂停停表。(裁判要求停表的情况除外)

(3)球权:本次比赛仅上半场跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

(4)加时赛:两场比赛结束后若仍未分胜负,进行5分钟加时赛。

(5)暂停:每队总共可以请求两次暂停,每一延长赛可以请求一次暂停。暂停申请人为队长。

(6)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。半场最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后,除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补,得分队不得请求球员替补。

(7)弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间五分钟后,依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

十、比赛赛程及人员安排:

具体赛程见当日赛程附表。

比赛的延期:因天气等特殊原因导致比赛不能进行时,需要提前通知参赛球队及记录人员;每场设2裁判员、2名记录员、2名记分员(记录员和记分员由参赛双方各派一名)

十一丶比赛结束后将评选出年级文明精神班级

注:本次比赛最终解释权归校学生联合会体育部所有。

篮球赛开幕式策划书 第11篇

为了丰富我校同学们的校园生活,提高我院篮球水平,陶冶大学生的体育道德情操,展现当代大学生的良好身体素质。近一步推动我校的精神文明建设,更好的推动学校社团活动的开展,增进团结与交流,全面提高篮球运动水平,特策划举办我校篮球赛。

一、主办单位

校团委、篮球社团、学生会体育部

二、竞赛时间地点

6月10日—23日在校西篮球场地举行。

三、参赛对象

各学院篮球者

四、参赛办法

(一)、自行报名,人数不限比赛时必须携带身份证和学生证原件备查。请参赛队员于9月30日前将名单发送到邮箱:,内容包括:姓名、身份证号、性别、参赛项目。电话:联系人:xxx

(二)、裁判员:枣庄市超越篮球俱乐部教练、枣庄学院篮球社队员、体育学院教师。

(三)、迟到15分钟的队员,视为弃权。

(四)、如遇雨天,比赛顺延。

五、参赛项目

(一)、一分钟三分投篮比赛

男、女子组

(二)、全场篮球综合技术比赛

男、女子组

六、竞赛办法

(一)、比赛采用最新版篮球竞赛规则及裁判通则。

(二)、参赛运动员必须我院正式学籍的全日制在校学生。

(三)、投中彩球得2分,投中全球得1分,积分多者名次列前。

(四)、如遇两队积分相等,以该两队相互间比赛胜者名次在前。

(五)、均采取一次赛,按成绩排定名次(成绩相同名次并列)。

七、参赛队要求

(一)、服从指挥,按时参赛。

(二)、尊重裁判,友谊第一,比赛第二,赛出水平,赛出风格。

八、奖励办法

每组分别录取前8名给予奖励,前三名将获得证书及奖品,第四至八名将获得证书。

九、未尽事宜,另行通知

十、本规程内容解释权、修改权归xxx学院篮球社

为丰富我院课外活动,增强各班同学们之间的相互了解,锻炼同学们身体,以组织男子篮球比赛的形式为热爱篮球的同学们提供一个展现个人、集体风采的舞台。培养学生集体荣誉感和热爱集体的`精神,现将有关事宜如下:

一、活动主题:

“开展我院篮球活动,展现班级团队精神。”

二、活动目的:

为篮球热爱者建立一个互相交流,互习的平台,使校园气氛更加活跃。

三.、活动对象:

大一、大二、大三各班男生

四、活动时间:

20xx年x月x日起

五、活动地点:

学校篮球场

六、承办单位:

数学与统计学院学生会体育部

七、参赛要求:

1、以班级为单位组成各参赛队伍。参赛队员必须是本班学生,其他人不得参加。

2、每班限报一队,至少5人,并任命一名队长,替补不得多于7人。

3、08、09、10届各班级都必须参加。

八、活动规则:

1、报到:比赛开始前,各队队长必须到赛场登记台签到。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛。开场15分钟后不到的班级取消参赛资格。

2、队员人数的规定:各班上场比赛队员5人。

3、比赛:

(1)比赛为初赛、决赛两个赛程。

(2)比赛的投篮位置选择由各队队长抽签决定。

(3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组以一场比赛之后定胜负,获胜班级晋级。

(4)决赛;晋级的两个班级进行一场比赛,获胜的一方为冠军。

4、比赛规则:此次比赛为全场制比赛,比赛规则参照《篮球规则》。

九、注意事项:

1、赛前15分钟点名检录,核对学生证,多次点名未到的班级视为自动弃权。

2、参赛人员不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队成绩及参赛资格。

3、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对吵架斗殴等行为经劝阻不听的,取消其参赛资格。

4、获胜队伍完成一节比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一节的比赛安排。

5、比赛以裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始,比赛公平公正。

6、比赛过程中对裁判判定有异议时,只有队长有权提出抗议申请。

十、活动流程:

1、x月x日晚向各班级发通知,由各班班长将各班级参赛队员表于x月x日早上8:00交到学生会办公室抽签决定比赛对手。

2、x月x日下午4:00比赛正式开始,比赛实行淘汰制,比赛双方由各自抽签决定。两场比赛,获胜一方进入下一轮比赛。

3、x月x日下午4:00比赛正式开始,比赛实行淘汰制,比赛双方由各自抽签决定。两场比赛,获胜一方进入下一轮比赛。

篮球赛开幕式策划书 第12篇

4月,随着本学期内部招新尘埃落定,中南大学学生社团联合会又迎来一批新生力量。为了让新成员能尽快融入集体,也为了促进加强部门间的沟通交流,中南大学学生社团联合会精心策划了本次三人制篮球赛。我们相信,通过我们的努力,本次活动一定能够达到预期的目的。

(一)活动目的及意义综述

随着中南大学学生社团联合会本年度第二次招新工作的结束,各部门内部成员已基本确定。出于对上学期的工作分析和总结,我们认识到,各部门之间的合作顺利与否对工作的整体进展起着决定性的作用。为了让新成员尽快地融入到整体中来,为了加强部门间成员的交流,我们决定策划本次学生社团联合会内部的三人制篮球赛。我们将本着“友谊第一,比赛第二”的原则,以促进部门间成员以及新老成员间的'交流和沟通为根本出发点,让本次活动顺利进行。

无疑,本次活动将有效促进中南大学学生社团联合会的凝聚力,并且必将为以后内部更好地合作打下坚实的基础,为今后提高我们的工作效率,更好地为社团服务提供保障。并且能为促进中南大学发展这一最终目的注入新的动力。

(二)活动整体方案

活动时间:20xx年04月16号和04月23号

活动地点:中南大学南校区篮球场

活动主办:中南大学学生社团联合会(以下简称学社联)

活动承办:中南大学篮球协会

活动参与:学社联全体成员,篮球协会部分成员

活动主题:20xx中南大学学生社团联合会三人制篮球赛

活动目的:

(1)通过本次活动,让新加入学社联的成员尽快融入整体。

(2)加强部门间的交流,为今后部门间更好地合作打下基础。

(3)提升学社联内部的合作效率,以便更好地为社团提供服务。

(4)在活动中进一步提升学社联的影响力,并为其他社团今后的活动提供典范。

活动具体形式:

(1)以学社联各个部门为单位,进行三人制篮球赛。

(2)采用循环赛机制进行比赛。

(3)具体的比赛配对方式抽签决定。

活动规则:

三人篮球具体规则

一、场地:

1、标准的半个篮球场地(14x15米)。

二、工作人员及其职责

1、设1名裁判员和2名记录员。其中一名记录员负责记分,另一名负责技术统计。

2、裁判员是比赛中唯一的宣判和终决的人员,负责在记录表上签字,兼管计20秒违例。

3、记录员记录两队累计的分数(包括投篮和罚球的得分)、全队及个人犯规次数以及比赛时间,并按规则要求宣布比赛进行的时间、比分。

三、规则

1、每队有3分钟的热身时间,迟到15分钟者按弃权处理。比赛双方上场队员为3人。

篮球赛开幕式策划书 第13篇

一、目的

为活跃各企业员工文化生活,响应高新管委会的工作安排,提高全民健身,组织高新区各类企业xx年秋季篮球赛。通过球赛为企业之间、员工之间提供增进互相了解和沟通的机会,提高员工集体主义荣誉感;培养员工的凝聚力、向心力、归属感,与此同时,选拔优秀运动员,组建高新企业篮球队。

二、比赛时间、地点

于xx年11月17日开始。地点:枫林绿洲体育馆。详细比赛安排请参照竞赛日程表。

三、参赛范围及组队要求

1、参赛范围:高新区及西安市各类企业队伍。可根据本单位的工作及人员情况,自愿参加。

2、组队要求:参赛企业代表队每队由12人组成,其中领队、教练各1人。凡参赛队员必须是本单位注册员工,企业同意招聘的'合同工,具体以企业人力资源部掌握的为准,自聘人员以xx年6月前招聘的为准。坚决杜绝外借队员,发现借用企业外单位人员参赛的企业,在取消该队参赛资格的同时,对该企业进行通报批评,同时取消该企业在本次比赛中任何评先资格。

四、比赛规则

执行国家体育篮管中心审定的最新《篮球竞赛规则》。并做如下特殊规定:四节比赛“毛时”计算,每节10分钟,第四节和每一决胜期最后2分钟采用“净时”计算;每一节、每一决胜期允许每队一次暂停。

五、竞赛办法

比赛分二个阶段进行,第一阶段比赛采取分组循环方式进行,每组设种子队一名,其它队抽签产生(为使抽签工作公平、公正,在领队会上由主裁判负责组织,同时由主裁判讲解赛事的具体要求、规则及日程安排)。第二阶段比赛采取交叉淘汰的方式进行,决出前4名(具体见竞赛日程表)。

六、服装要求

各队应有深浅两套比赛服装,并在队员服装前后印有清晰号码(4—15号),日程表列前的队穿浅色服装,列后的队穿深色服装。

七、录取及奖励办法

1、录取前四名,第一名颁发奖杯;第二、三、四名颁发奖牌。

2、大会设体育道德风尚奖项,颁发奖牌。

3、大会特设各项单项奖,颁发奖牌。

体育道德风尚奖评比条件:

1、遵守赛会的各项规定,听从指挥,按时上场和退场,善始善终地参加比赛。

2、遵守赛场纪律,端正比赛作风,尊重裁判,尊重对方,尊重观众。

3、虚心向兄弟队学习,发扬宁失一球,不伤一人的良好体育道德风尚,赛出水平,赛出企业员工胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的工作作风。

4、关心集体,爱护公共财产,讲卫生、讲文明、讲礼貌,积极为赛会做贡献。

八、组织领导

为使这次球赛活动达到预期的目的,设立了组委会、队员资格审查委员会、仲裁委员会和会务组。

1、组委会:

腾飞篮球俱乐部高新地产

2、仲裁委员会

各参赛队伍领队

刘华张华

3、裁判长

田灏楠

4、会务组长

张明礼

九、参赛要求

1、请各参赛队做好球赛的组织工作,要认真审查参赛队员的资格,并由企业法人在队员资格审查表中诚信保证栏内签署意见。

2、各参赛企业要以节俭为原则。

3、参赛队员要自觉遵守赛会规定,本着友谊第一、比赛第二的原则,赛出风格,赛出水平,尊重裁判,服从赛会统一安排,注意安全。

4、本次活动设有开幕式和闭幕式,请各参赛队要服装整齐并按规定时间入场、退场。

5、请于11月14日前将队员资格审查表报至组委会。

联系负责人:刘华xxxxx

未尽事宜由赛会组委会决定,出现异议和技术问题,由仲裁委员会做出决定。

高新地产

篮球赛开幕式策划书 第14篇

一、活动前言

为了丰富我校大学生的课余文化生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各班级凝聚力,加强新老生之间的交流,也给同学们展示自我的舞台,湘南学院法学系定于在3月9日展开法学系班级篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

二、活动宗旨

以球会友,促进交流,强身健体,构建和谐系部

三、策划主办单位

湘南学院法学系

四、承办单位

湘南学院法学系学生会体育部

五、活动时间、地点

3月9日开赛,(周六,周日)比赛,上午两场,下午两场,上午8:30准时开赛,下午1:30准时开赛。

风雨篮球场·

六、参赛对象

各年级代表队《女篮》。及各班代表队《男篮》

七、分组方式

体育部定于3月7号晚上7点到2--615抽签分组,没到者由体育部代抽。

八、比赛形式

初赛采取循环赛,复赛进行淘汰赛。

九、比赛要求:

1,要求每一名运动员在比赛过程中不得有辱骂,打架等行为,否则严惩。

2,要求参赛班级要自带篮球

十、比赛细则

1、比赛期间如天气不适合比赛,比赛将另安排时间,其他比赛时间不变。

2、参赛的球队统一服装且有编号,两只队伍应有所区别。

3、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人等,发生此类情况后,球员将被罚出场外,如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。

5、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。

6、如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进 行伤口处理,情况严重者请马上送往校医处。

7、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。

8、主办方有最终解释权和裁定权。

十一、奖项设置

男篮设冠军、亚军、季军各一名,女篮只设冠军一名

冠军奖金:200元 亚军奖金:100元 季军奖金:100元

后勤工作安排:

1,后勤服务劳卫部、文明督察部(负责一张桌子).女生权益部和宿管生活部(负责两张椅子),维持赛场秩序由心理健康部负责,占场地由体育部负责,请办公室及时通知各部门,请各部门积极配合。

2,记分由文娱部负责、计时由学习部负责。

3、宣传部负责出本次活动的海报。

4、每个场地设一名主裁、一名副裁、一名记分员、一名计时员。

5,每场比赛裁判员,计时员及记分员的饮用水由参赛球队双方负责。

其中,比赛期间全体系干部必须参加,预祝各队取得优异成绩!

篮球赛开幕式策划书 第15篇

为了传承校园篮球文化,打造一个真正属于政治与行政学院所有喜爱篮球的篮球手和球迷们的节日,让所有热爱篮球的老师和同学进行全院性的交流,力求在师生中形成积极的反响,并在活跃校园体育氛围的同时,引导科学的健身方式,以体现大学生拼搏进取、团结友谊的运动风采。特举办本次“交流杯”篮球赛。

一、活动主题:

增强体魄,加强交流

二、活动特点:

本次比赛采用淘汰赛加循环赛的竞赛方式进行比赛,并扩大参赛面,使比赛灵活但更趋激烈,体现团结、奋进、文明、拼搏的精神,更具观赏性。

三、参赛对象及要求:

参赛对象:我院全体教职员工,全体学生包括研究生。

组队要求:本科生按年级分专业进行组队参赛,研究生按年级进行组队,包括男队和女队。教师队直接由所有教师组成一支教师男队和一支教师女队。每支队伍请提前准备好各队的拉拉队,并准备一个一分钟长的青春舞蹈在各自队伍比赛中场休息时为其加油。

四、活动安排:

(一)此次活动由院团委、院学生会联合举办,院学生会体育部具体承办。

(二)分组方式:本次篮球赛分三组,每组四支队伍,每组一支种子队。种子队分别是大三政教、大四政教、大二行管。小组前两名出线,然后A组第一同B组第二,B组第一同C组第二,C组第一同A组第二进行淘汰赛,决出前三名,然后进行循环赛决出冠、亚、季军。

(三)组织抽签:所有参赛队派队长于20XX年3月9日下午6:00在院会议室(文科综合楼二楼)抽签分组,并召开队长会议讲解本次篮球赛的注意事项。

(四)开幕式定于20XX年3月10日上午9点在新区二区灯光篮球场。

(四)初赛、复赛时间:3月10日—31日下午5:50—6:50;

比赛地点:新区二区篮球场。

(五)决赛时间:20XX年4月2日下午4:50;

地点:新区二区灯光篮球场。

五、奖项设置:

团体:一个冠军(150元奖金+篮球一个)、亚军(120元奖金)、季军(100元奖金),并设三个优胜奖。单项:一个得分王、一个最佳球员

六、评比标准:

(一)最佳球员:男子组冠军队中得分最高的球员。

(二)得分王:男子组比赛中累计得分最高的球员。

七、活动要求:

(一)密切配合。学生会各部室、各年级班要高度重视,既要各尽其职,又要紧密配合,确保活动的实效性。参赛各队要提前组队训练,提高竞赛水平。

(二)加强宣传。充分做好活动前的宣传发动工作以及活动中后期的宣传、报道、总结工作。

八、预期效果

通过本次比赛,希望能提高同学参加体育运动的积极性,增强我院各年级和各班级之间的凝聚力,提高同学们的身体素质,同时丰富大家的课余生活。

九、活动预算

开幕式:140元

裁判费用:10*24(场)=240元

比赛用水:5*24(场)=120元

奖金:370元

奖品费用:130元

总计:1000元

十、应急预案

(1)20XX年3月10日上午9点的开幕式如遇雨天,则开幕式改在3月11日。比赛赛程相应往后推移。

(2)比赛过程中如遇特殊情况(如雨天),比赛相应依次往后推移。具体安排由学生会体育部安排通知。

十一、负责人员安排

开幕式:李** 赵**

比赛监督:王** 杨**

赛场协调:周**

宣传:李** 赵**

后勤:阳** 何**

十二、篮球竞赛规则

1、场地:二期标准篮球场。

2、工作人员及其职责:

每场设2名裁判员和一名记录员,裁判员是比赛中唯一的宣判和终决的人员,负责在记录表上签字,兼管计20秒违例。记录员兼管计时,记分,记录两队累积的分数(包括投篮和罚球的得分)、全队及个人犯规次数以及比赛时间,并按规则要求宣布比赛进行的时间、比分。

3、比赛均按照最新国际篮球规则执行。

(1)比赛双方报名为11人,上场队员5人。

(2)比赛时间:半场时间均为20分钟,上半时之后休息2分钟再进行下半时。

(3)比赛开始,双方以掷硬币的形式选发球权。

(4)比赛开始和投篮命中后,均在发球区(中圈弧线后)掷球入场,算做发球。

(5)每次投篮命中后,由对方发球。所有犯规、违例及界外球均在发球区发球,发球队员必须将球传给队友,不能直接投篮或运球,否则处以违例。

(6)守方队员断球或抢到篮板球后,必须迅速将球运(传)出3分线外,方可组织反攻,否则判违例。

(7)30秒违例的规则改为20秒。

(8)双方争球时,争球队员分别站在罚球线上跳球。

(9)比赛中,每个队员允许3次犯规,第四次犯规罚出场。任何队员被判夺权犯规,则取消该队比赛资格。

(10)每个队累计犯规达5次后,该队出现第六次以后的侵人犯规由对方执行两次罚球。前五次犯规中,凡对正在做投篮动作的队员犯规:如投中,记录得分,对方个人及全队犯规次数,不追加罚球,由守方发球;如投篮不中,则判给攻方一次罚球,罚中得1分,并由攻方继续发球,如罚不中,则由攻方继续发球。

(11)只能在死球的情况下进行替换,被换下的队员不能重新替换上场(场上队员不足3人时

除外)。

(12)比赛中,队长是唯一发言人。

(13)比赛时间终了,以得分多者为胜方。如出现平局,初赛及复赛阶段执行一对一依次罚球,只要出现某队领先1分为胜方,比赛结束。

(14)在使用小篮架的比赛中,不允许队员出现扣篮动作,绝不允许队员将身体任何部位悬挂于篮圈(或篮架)上,否则,可被判罚离场并不能再替换进场。

(15) 比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终决定。

十三、篮球竞赛 运动员守则

(一)、赛出风格、赛出水平,胜不骄、败不馁,尊重裁判、尊重对方、尊重观众

(二)、讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德

(三)、团结友爱、关心集体,反对个人主义、小团体主义

(四)、尊重领导,服从组织。

十四、篮球竞赛 裁判员守则

(一)、深入学习竞赛规则与裁判法,积极参加裁判学习,不断提高水平。

(二)、严格履行裁判职责,对裁判工作做到“严肃、认真、公正、准确”。

(三)、作风正派,不徇私情,坚持原则,敢于同不良倾向做斗争。

(四)、裁判员之间相互尊重,互相学习,互相支持,注意团结协作。

(五)、执行裁判任务时,精力集中,精神饱满,仪表大方。

篮球赛开幕式策划书 第16篇

一、教学目标

1、在游戏中奔跑,在奔跑中健身。

2、学会利用所给的单一器材,开展多项活动。

3、开创学生对单一器材多种活动形式的兴趣。

4、培养学生竞争意识,充分张扬个性,加强同伴间的友好交往和合作。

二、教材内容

利用所给的材料——篮球,进行各种各样的跑、跳和投的游戏。

三、教学的重点、难点

1、重点是:提高学生参与活动的意识和行为,增强学习的主动性和自信性。

2、难点是;能否通过跑、跳、投游戏,在生理上、心理上都得到协调的发展。

四、教学设计

为了贯彻执行新课程标准,落实“健康第一”的指导思想,全面达成五个学习领域的目标。摸索有效的、合理的教学方法,结合本校实际,在场地、器材相对不足的前提下,尽量采用一物多用——既能提高学生的`兴趣和参与活动的意识和行为;又能通过跑、跳、投来培养学生的竞争意识,同时又能加强同伴间的友好交往和合作。不断促进学生心理和生理的健康发展。

“一物多用”是根据学生心理特点:求新、求异、求变,又符合新课程理念;既能激发学生的求知欲望,又能让学生在宽松、和谐的气氛中享受体育锻炼的乐趣。

五、教学过程

(一)、活动准备阶段

1、常规教学。检查穿戴,强调安全,师生问好。

2、准备活动:自由慢跑3分钟。

(二)、兴趣发展阶段

今天,我们要用“篮球”开展三项活动:夹球跳跃接力、滚球接力和运球投篮接力。

先分组(可分四组,也可分八组,看场地而言),分组可由学生自己组合,教师根据实际提出要求(比如:男女搭配、强弱搭配等),组与组之间基本平衡。

1、夹球跳跃接力(场地:篮球场;距离:15米来回)

教师示范后,由学生一起确定规则(球放的位置,途中掉球等扣分情况)

八个组一起跳跃,中途不能用手,看哪个组先跳去又跳回,比速度。

要求:夹球自然,讲究技巧,全队配合,享受快乐。

2、地滚球接力(场地同上、距离同上)

教师示范后,宣布规则:球不离手,15米距离来回。

要求:下蹬跑。既要注意方向,又要注意手不离球,量力而行。

3、运球投篮接力(场地:两个篮球场;四个小组,四个半场)

教师先示范。后宣布规则:半场球,单手运球,双手投篮。去时右手运球,回来时左手运球,途中掉球要扣分。投篮只给一次机会,成功加分。看哪个队既快又积分多。

要求:加强合作,互帮互学,体验快乐。

(三)整体放松阶段

1、欢庆胜利:在音乐的伴奏下,师生共舞。

要求:轻松愉快、活泼。

2、师生小结:让学生谈感受,然后鼓励先进,树立榜样。

六、活动结束。(收拾器材,搞好卫生)

篮球赛开幕式策划书 第17篇

一、活动目的

在这春暖花开之际,迎着春风的吹拂和万物复苏,为了丰富同学们的`课余生活,促进友谊,体现我院特色,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,给同学们战士自我的舞台,展示出新代大学生风范,以及朝气蓬勃的竞技热情。体教(1)班、(2)班将开展友谊篮球赛。

二、活动主题

激情体育焕发青春

三、活动时间

4月6日(具体待定)

四、活动地点

篮球馆(具体待定)

五、主办单位

13级体教(1),(2)班委会

六、参赛方式

1.每个班分4组,每组3人。以3对3的每场。

2.体教一班小组编号:A(1),B(1),C(1),D(1)。体教二班小组编号:A(2),B(2),C(2,)D(2)。

3.每小组派组长随机抽取小组编号

4.比赛中进行奖项。每位队员都有奖品,胜出小组精品更丰厚。

5每场比赛时间为2*10,第一节、第二节制,中间休息5分钟,不参赛同学组织表演节目。比赛必须严格按照篮球比赛规则进行,自觉遵循纪律,牢记友谊第一,比赛第二。尊重裁判,尊重对手,服从安排。

七、活动经费

活动中产生的费用将由两个班平均分配。

八、活动物品

记分牌2个,桌子2张,凳子最少3把,裁判哨3个,篮球2个,奖品若干。

九、意事项

1.篮球是一个高强度对0抗性的体育项目。活动中重中之重是注意安全,避免在比赛中出现伤病、

2.比赛第一,友谊第二。活动中拒接出现斗殴事件,如果发生将严肃处理

3.赛事因天气或其他原因无法进行时,由两班代表商议推迟时间。

4.保持好活动场所的卫生环境。

十、比赛流程图

篮球赛开幕式策划书 第18篇

一、活动目的:

桃花节是龙泉驿区招商引资和对外交流的重要机遇,根据龙桃办发【20xx】1号文件,为展示十陵、宣传十陵、提升十陵形象,发展十陵节庆经济,同时为了起到全民健身的带头作用,激发机关和村社区员工的拼搏奋斗、永不言弃的精神,促使职工加强体育锻炼以及促进各个办公室、村(社区)之间的沟通,进一步增强机关员工的凝聚力、向心力,特制订“桃之恋(炼)”机关男女混合“三人制”篮球比赛方案:

二、活动组织:十陵机关工会、社会事务办

三、比赛地点:十陵街道文化健身广场篮球场

四、比赛时间:20xx年4月11日(周三)上午9点开始

五、参赛范围及组队要求:

1、参赛范围:机关工作人员以及村(社区)工作人员。

2、组队要求:街道以各个办公室为单位组队,每个办公室组一个队,共8个队(党政办、社事办、统筹办、经发办、综治办、规服中心、环治办、司法所);村社区共12支队(5村7社区)。

3、报名要求:必须以村社区、机关办公室为单位组队,队员需身体健康。

4、不得出现本单位外队员,如发现,取消该队成绩。

5、由村社区和办公室负责人到社事办领取报名表并进行比赛对阵抽签。

联系人及联系方式:卢文圣、付强:84600452

六、比赛规则

1、比赛可报名4—6人,上场队员为3人,至少1名女队员上场。

2、上下半场各10分钟,中场休息5分钟。

3、比赛开始:双方以掷硬币的形式决定发球权,然后在发球区掷界外球开始比赛。上半时获发球权的队,下半时不再获发球权,由对方队在发球区掷界外球开始比赛。

4、男生投中一球计2分,三分球计3分,女生投中双倍。

5、男生不准对女生进行防守,可以抢篮板。

6、比赛施行换发球制,必须在三分线外发球。

7、攻防转换时必须出三分线。

8、球过中线为出界。

9、争球时,在罚球圈跳球,任何一方得球都必须将球运(传)出三分线(持球队员必须双脚踏在三分线外),才可以组织进攻,否则判进攻违例。

10、比赛中除在发球、暂停、球员受伤及比赛结束等情况下停止计时表外,其余情况均不停表。

11、比赛时间终了,如得分相等,则增加3分钟决胜期,发球权仍以掷硬币的形式决定。如果决胜期得分仍相等,执行一对一依次罚球,只要出现某队领先1分即为胜方,比赛结束。

12、裁判由社会事务办聘请。

13、其他情况参照国际篮联规定的三对三规则。

七、奖励办法:

1、取前三名分别颁发奖品和荣誉证书进行奖励。

2、评选“篮球先生”、“篮球小姐”各一名。

八、相关要求:

1、党政办(机关工会)负责宣传发动和后勤保障工作,社会事务办负责组织和比赛工作,卫生院负责医疗保障工作。

2、各参赛单位加强对员工的比赛安全教育,预防安全事故的发生。

3、各参赛单位全体运动员须准时参加开幕式和闭幕式,否则取消参加比赛资格和比赛成绩。

4、参加比赛的人员必须身体健康,并且在比赛前充分热身,比赛中注意安全,如遇到受伤情况,由参赛单位自行负责。

5、如遇阴雨天气,比赛顺延。

九、组织机构:

1、赛会组委会:

组 长:陈兵、熊伟

副组长:卜发凯、范罗俊

成 员:蒋晓嘉、杨涛、张德香、陈浇、卢文圣、何桂华、付强

2、仲裁委员会:

组 长:卜发凯、范罗俊

成 员:蒋晓嘉、杨涛、卢文圣、何桂华、付强

篮球赛开幕式策划书 第19篇

一、活动目的

为了构建健康、文明的企业文化氛围,丰富员工的业余生活,提高员工的全面素质,增进集团子公司及各部门间友谊,促进和谐的企业文化,同时提高共同竞争和相互合作的团队精神,特举办此次秋季篮球比赛活动。

二、活动主题

“迎中秋、庆国庆”—————XX集团20xx年第XX届秋季篮球赛

三、活动宗旨

增进各部门之间的交流,增强集体荣誉感及凝聚力。

四、活动时间

暂定20xx年XX月XX日(星期XX)~XX月XX日(星期XX)

五、活动地点

XX篮球场

六、活动方案

(一)篮球比赛组织方案

1、考虑各子公司及部门的实际人数情况,拟在公司内部组成男子组6队。

2、每队参赛人数不少于8人且不多于12人;所有参赛人员必须是本公司正式员工,且所有参赛队伍不可互换人员和请外援。

3、各队须于20xx年8月17日前将参赛人员名单报给行政人事部,由XX负责登记并核查球员身份,过时不报名或补报均视为无效(9月8日以后入职人员无报名资格)。

4、比赛分二阶段进行:第一阶段为循环赛,第二阶段为淘汰赛。

5、第一阶段比赛实行循环积分制,每赢一场积3分,输一场积1分,弃权0分;若两队积分相同比较两队间胜负;两队间胜负相同比较两队间得失分。积分前四名的进入第二阶段比赛争夺冠、亚、季军。

6、第二阶段半决赛、决赛:采用淘汰制。第1名VS第4名、第2名VS第3名,根据半决赛比赛结果,胜出者进入决赛(冠、亚军争夺),淘汰者争夺季军。

7、比赛规则:

(1)双方球队须按规定时间提前15分钟到达比赛场地并到统计台签到,迟到15分钟者被视为自动弃权,则本场比赛以20:0计到场方获胜并进行积分。

(2)比赛时间:比赛分上、下半场,每个半场2节,每节12分钟;若4节比赛得分平,则进行加时赛,时间为5分钟,依此类推。(3)每节比赛间隙休息3分钟,中场休息5分钟。

(4)一支球队每节可叫暂停2次,第四节比赛可叫暂停3次,每次暂停时间为1分钟(暂停不计入比赛时间)。

(5)比赛时间内可随时换人,但需先到技术台报统计员,出现死球后并以裁判的哨声为准,且替换动作须在20秒内完成。

(6)单个队员全场共有5次犯规机会,第6次犯规将被罚下场且不能再参加本场比赛;全队每节犯规累计达4次后,第5次犯规将由对方罚球,犯规以裁判的判罚为准(判罚参考国际篮球判罚标准)。

(7)在整个比赛过程中实行“进攻3秒、5秒、8秒、24秒”违例规则。

8、篮球裁判:XX、XX

9、具体的比赛赛程见附件1。

10、比赛奖项:冠军队1名,亚军队1名,季军队1名,分别给予3000元、20xx元、1500元奖励并颁发锦旗。

(二)注意事项:

1、友谊第一、比赛第二、尊重裁判、尊重对手。

2、一切服从裁判,如有辱骂、殴打、恐吓裁判者,取消参赛资格。

3、原则上比赛队伍需着统一的队服,队服号必须是4—15号不能随便乱取。

4、队员要发挥顽强拼搏的精神,不许干扰参赛队员比赛。

5、参赛队员要提前作好准备活动,避免一切伤害事故。

(三)比赛将于20xx年XX月XX日下午举行开幕式,于20xx年XX月XX日下午举行颁奖仪式。

(四)活动筹备组成员

1、筹备组组长:XX、XX负责活动的整体规划、协调。

2、筹备组副组长:XX、XX负责协助活动的整体规划及督导执行。

3、筹备组组员:技术统计:XX、XX;

现场解说:XX、XX;计时/计分:XX、XX;摄影:XX、XX;电器设备:XX、XX;安全保障:XX、XX;后勤服务:XX、XX。

(五)具体比赛赛程,由人力资源部统一编制和通知。

(六)费用预算

篮球赛开幕式策划书 第20篇

一、活动目的

为了构建健康、文明的企业文化氛围,丰富员工的业余生活,提高员工的全面素质,增进集团子公司及各部门间友谊,促进和谐的企业文化,同时提高共同竞争和相互合作的团队精神,特举办此次秋季篮球比赛活动。

二、活动主题

“迎中秋、庆国庆”—————x集团20xx年第xx届秋季篮球赛

三、活动宗旨

增进各部门之间的交流,增强集体荣誉感及凝聚力。

四、活动时间

暂定x年x月xx日(星期)~x月x日(星期)

五、活动地点

篮球场

六、活动方案

(一)篮球比赛组织方案

1、考虑各子公司及部门的实际人数情况,拟在公司内部组成男子组6队。

2、每队参赛人数不少于8人且不多于12人;所有参赛人员必须是本公司正式员工,且所有参赛队伍不可互换人员和请外援。

3、各队须于20xx年8月17日前将参赛人员名单报给行政人事部,由负责登记并核查球员身份,过时不报名或补报均视为无效(9月8日以后入职人员无报名资格)。

4、比赛分二阶段进行:第一阶段为循环赛,第二阶段为淘汰赛。

5、第一阶段比赛实行循环积分制,每赢一场积3分,输一场积1分,弃权0分;若两队积分相同比较两队间胜负;两队间胜负相同比较两队间得失分。积分前四名的进入第二阶段比赛争夺冠、亚、季军。

6、第二阶段半决赛、决赛:采用淘汰制。第1名VS第4名、第2名VS第3名,根据半决赛比赛结果,胜出者进入决赛(冠、亚军争夺),淘汰者争夺季军。

7、比赛规则:

(1)双方球队须按规定时间提前15分钟到达比赛场地并到统计台签到,迟到15分钟者被视为自动弃权,则本场比赛以20:0计到场方获胜并进行积分。

(2)比赛时间:比赛分上、下半场,每个半场2节,每节12分钟;若4节比赛得分平,则进行加时赛,时间为5分钟,依此类推。

(3)每节比赛间隙休息3分钟,中场休息5分钟。

(4)一支球队每节可叫暂停2次,第四节比赛可叫暂停3次,每次暂停时间为1分钟(暂停不计入比赛时间)。

(5)比赛时间内可随时换人,但需先到技术台报统计员,出现死球后并以裁判的哨声为准,且替换动作须在20秒内完成。

(6)单个队员全场共有5次犯规机会,第6次犯规将被罚下场且不能再参加本场比赛;全队每节犯规累计达4次后,第5次犯规将由对方罚球,犯规以裁判的判罚为准(判罚参考国际篮球判罚标准)。

(7)在整个比赛过程中实行“进攻3秒、5秒、8秒、24秒”违例规则。

8、篮球裁判:

9、具体的比赛赛程见附件1。

10、比赛奖项:冠军队1名,亚军队1名,季军队1名,分别给予3000元、20xx元、1500元奖励并颁发锦旗。

(二)注意事项:

1、友谊第一、比赛第二、尊重裁判、尊重对手。

2、一切服从裁判,如有辱骂、殴打、恐吓裁判者,取消参赛资格。

3、原则上比赛队伍需着统一的队服,队服号必须是4—15号不能随便乱取。

4、队员要发挥顽强拼搏的精神,不许干扰参赛队员比赛。

5、参赛队员要提前作好准备活动,避免一切伤害事故。

(三)比赛将于x年xx月xx日下午举行开幕式,于x年xx月xx日下午举行颁奖仪式。

(四)活动筹备组成员

1、筹备组组长:负责活动的整体规划、协调。

2、筹备组副组长:负责协助活动的整体规划及督导执行。

3、筹备组组员:

技术统计:

现场解说:

计时/计分:

摄影:

电器设备:

安全保障:

后勤服务:

(五)具体比赛赛程,由人力资源部统一编制和通知。

(六)费用预算

篮球赛开幕式策划书 第21篇

一、活动目的

为了丰富我系同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,展示我系同学们的体育才华,激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情。展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。加强同学们春季户外锻炼的意识,增进数理系各班之间的交流。系学生会体育部特策划举办我系数理杯篮球赛。

二、活动对象

数理系xx、xx、xx级学生。

三、比赛流程

1、比赛分两个阶段第一阶段是A B两个小组进行循环赛,第二阶段是在两个小组中取前两名进行冠、亚、季军的争夺。

2、参赛方式:每班各出一代表队参加比赛。每班各自选拔,男生五名、女生2名。(女生在中场休息时进行罚篮,每人罚五个球,每球一分。)

3、 比赛时间、地点:20xx年X月XX至XX日、学校篮球场。

四、活动安排

1、由各班体育委员联合宣传委员进行赛前宣传和赛后总结,并以活动成果的.形式展示。

2、裁判:xxx、xxx。

3、工作人员:安排记录、记分等工作,负责记录比赛队双方的姓名队号,并审查资格,发现问题及时汇报处理。

4、比赛用品:篮球两个、哨子四个、记分纸。

五、活动奖项

本次活动设冠、亚、季军各一名。

六、比赛注意事项

本着友谊第一比赛第二的精神进行比赛,运动员必须无条件服从裁判的判决,若有意见,当场比赛间歇由队长向裁判申诉。如遇雨、大风等特殊情况,根据体育部意见,并及时通知更改比赛时间。希望这场在充满阳光的春季中举办的数理系篮球赛可以使更多篮球爱好者走到一起,共同体味合作与拼搏的滋味,一同感受篮球的魅力和体育的力量。预祝这次篮球赛会是一场充满感动,充满激情、和平友好的体育赛事,希望每支代表队会以最好的风貌向全校展示我系风采。

篮球赛开幕式策划书 第22篇

一、 活动名称:

研究生篮球赛

二、 活动背景:

刚刚走入XXXXXXXX的20xx级新生,在经过两个月左右的学习与生活,对新的环境已经渐渐适应,而遗憾的是缺少一个机会去认识了解同班同学或者是上一级的师兄师姐,希望提供一个活动平台去使同学们相互了解,并且增加研一与研二的相互交流。

三、 活动目的及意义:

1.通过举办一次篮球赛,期间穿插各种文艺节目及游戏环节,给同学们一个展示自己,认识他人的平台,使大家在轻松愉快的氛围中熟悉了解其他同学,当然并不仅仅局限于同级同学,更重要的是可以增加研一、研二之间的交流。

2.举办篮球赛在使同学们锻炼身体增强体质的同时,可以让更多的同学能够领略篮球的'魅力,积极参与到篮球这项运动中来。增加大家对于参与体育活动的积极性,希望同学们在努力学习之余也注重自己的身体健康。

3.篮球是一项集体运动,是体现同学们的团结合作精神能力的良好途径,可以培养同学们的集体荣誉感,营造团结向上的氛围,展现当代大学生的青春风貌,丰富研究生的课余生活。

4.最后希望同学们可以在这个新的集体中充分展现自我,获取自信心,在以后的生活学习中取得更大的进步。

四、活动主办:研究生会 五、活动时间:

11月9日(星期六) 早上9:30——11:00

六、活动地点:

室外篮球场

七、活动过程:

1. 活动前期:

1)宣传部:篮球赛的宣传并制作宣传海报,准备活动照相所用的相机,征集赛前活动。

2)秘书处:进行篮球赛的策划与流程安排。

3)科技部:准备活动所需的桌椅,记分牌,水,奖品等物品。

4)外联部:联系篮球赛的场地,准备活动所需的音响,拉赞助。

5)文体部:组织研一、研二参加篮球赛的两支球队队员和裁判,准备篮球。

6)主持人和裁判:主持人由研一两名同学担任,男女各一名。裁判由研一同学担任,要求懂篮球规则,由文体部筛选确定。

7)各队需在上衣统一印有号码,各队确定队长一名,由队长负责监督队员。

参加比赛

2. 活动中期:

所有人活动当天早上9:30点之前必须到,9:30点活动准时开始; 9:00整由主持人上场主持活动开始。

1)9:30——9:45:比赛前进行约15分钟的游戏,游戏内容、规则见附录。

2)上半场比赛。

3)中场休息,时间约5~15分钟,期间进行一项现场观众参加的有奖游戏,游戏内容。规则见附录。

4)下半场比赛。

5)比赛结束,颁奖。

6)所有在场人员合影。

3. 活动后期:

1)活动结束后,清理活动场地,各部门归还各类物品

2)宣传部:写活动报道,挑选活动精彩照片

4. 活动人员安排

主持人: 篮球比赛: 研一(10人): 研二(10人):

裁判: 记分员:赛前,中场游戏: 全体同学(篮球队员和裁判除外)

游戏裁判:主持人 维持秩序: 结果记录:

5.活动流程

1. 主持活动开始。 时间:2分钟。

2. 赛前游戏。夹气球游戏,由研一同学参加,2人一组。参加游戏同学见附录。

时间:比赛前10分钟 3. 篮球比赛上半场。 时间:约30分钟。

4. 中场游戏。背后投篮,研一同学个人参加,获胜者可得到设置奖品 时间:10分钟。

5. 篮球比赛下半场。 时间:约30分钟。

6. 比赛结束,全体合影留念。

篮球赛开幕式策划书 第23篇

为了营造一个用心、健康、热烈、活、朝气蓬勃的校园环境,在活动月来临之际,为增强学生的体质,丰富同学们的课余文化生活,我院学生会策划组织20xx年度篮球联赛。

一、活动目的:

为同学们打造个互相交流、互相学习的`平台,树立大学生内练素质,外树形象的岁月,展现大学生的运动风采。

二、活动宗旨:

(1)切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。

(2)增进各系之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。

三、活动时间和地点:

20xx年xx月xx日,xxx

四、活动举办单位:

山东建设学院

五、比赛安排:

于11月10日将通知发送到各个班,由各班负责组织参赛队。

六、参赛办法:

1、参赛单位:各个班

2、参赛资格:凡属本班,体质良好者

3、参赛人数:每队领队一人,教练一人,运动员5人

4、报名日期:11月10日-11月15日

七、比赛方法:

1、采用“三人制”篮球赛的比赛规则

2、比赛为单循环方式,所有参赛队均能相遇一次,最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。

3、计分方法:

(1)胜一场得2分,负一场1分,积分多者名次列前。

(2)如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。

八、比赛服装:

各队服装务必整齐颜色一致,服装要有号码,号码务必清楚。

九、比赛规则:

1、每队至少有三名参赛队员,每场比赛每队能够只上两名队员,但不准仅有一名队员。

2、比赛开始后不准更换原有队员,否则取消参赛资格。

3、比赛换人没有限制,但仅在死球或半场结束时才能换,进球也能够换人。

4、进球后换发球。

5、一方投篮未进,由队方抢到篮板球后,则需退到三分线后再进攻。

6、每次换发球

发球方务必退到中场后再进攻。若发球方没有退到中场或发球时踩线,此次发球不算并换发球。不允许退回二分线后而直接投篮。如果一方欲在未退回二分线之前就投篮而另一方犯规,则犯规不算,且由另一方发球。

7、所有犯规(7次以下)或球出界,到中场发球区发球。

8、二分球:与专业比赛中三分球相似,在米弧线外出手投中篮作二分算,二分线内投中算一分。

9、每场比赛中,一队先打到12分,并对方2分以上则为胜方,以20分钟为限。

10、比赛时,实行“30秒”制,会有比赛监督员记录,若30秒未投篮,则换发球。

11、每队各有两次45秒的暂停,暂停不停钟,仅最后三分钟会停钟。

12、打到20分钟,以比分高队伍为胜方,若为平局,则再打加时赛,先得分的一方为胜方。

十、奖项设置

(1)获前3名的队给予群众奖和个人奖。

(2)在比赛中得分最多的运动员得mvp称号,给予物质奖励。

(3)裁判员每人赠送一份纪念品

篮球赛开幕式策划书 第24篇

一、活动要素

(一)活动背景:

(二)活动主题:

迎新杯篮球赛

(三)活动目的及意义:

促进各年级同学的交流。本次新生杯篮球赛的举办能够充分地增强同学之间的凝聚力,锻炼他们的团队合作精神,促进各班级之间友谊的发展,增强全院上下的凝聚力,为以后的院级活动打下良好的基础。

(三)活动时间及地点:

20xx年10月20日 :学校露天篮球场(如遇天气原因换预备方案举行)

(五)活动形式:文体竞技 (六)主办单位:学院委员会

(七)承办单位:学院团总支学生会

(八)活动对象:管理学院大一至大三学生 (九)活动负责人:管理学院学生会体育部

二、活动筹备

(一)活动前期:

1.由体育部干事在早自习的时候对11、12级各班进行口头宣传。

2.10、09级各班由体委负责进行宣传。 3.由宣传部粘贴海报进行宣传。

4.裁判以及记分员的人员由体育部负责,对选定的人进行相应的能力培训。

(二)活动中期:

1、器材准备

(1)由体育部和生活部负责借用以及搬运桌子。

(2)赛前体育部向学校借用记分牌和计时器等器械。

(3)为避免出现球员对篮球质量的质疑,篮球由两队负责。

(4)裁判的口哨。

2、场地布置

笔记本电脑、麦克风、音响、赞助商横幅

3、现场秩序维持

由纪检部负责赛场周边观众的秩序,呼吁大家文明观看比赛。

(三)活动后期:

颁发奖品,收拾场地。

活动流程

以辅导员带班为单位,凡身体健康、品德良好的学生均

可报名参赛,身体有任何疾病的不准报名参加比赛,如果有隐瞒不报的,出现任何伤害事故由本人负责。

每班选派一支支队伍参加比赛,报名以自愿原则 。每班各队报名5-12人,名单由各队队长于20xx年10月18日以前提交到我院团委办公室。名单一经提交,队员将不允许有变更。由于我院部分专业男生较少,在辅导员协商后,通过主办单位同意,可多个专业可合为一个队伍参加比赛。

赛程安排:

1、全部队伍进行抽签。每个小组由三支队伍组成,如A1 A2 A3为一组 B1 B2 B3为一组,依此类推,组数由实际参赛队伍决定。第一轮比赛为小组淘汰赛,淘汰成绩最差的一队。如果单支队伍,该队伍直接晋级第二轮。

2、第二轮为交叉循环赛。A1 A2、B1 B2、C1 C3等进行交叉比赛,每对有两场比赛,对手由各队随即抽取。若出现胜场相同的队伍,对比两场比赛得分,划分出出线的队伍。

3、第二轮出线的三只队伍进入第三轮,分别为A、B、C。第三轮入行小组循环赛,按积分决出冠军、亚军,季军。

本次比赛采用由国家篮球协会审定的最新篮球规则。全场比赛分为4节,每节10分钟,前三节不停表,第四节停表。每节休息2分钟,中场休息5分钟,每队每节有一次暂停机会。每次暂停时间为一分钟。四节比赛之后如出现平局,则加时五分钟,直至决出胜负为止。第四节与加时赛,以及加时赛与加时赛之间休息1分钟。

比赛要求:

1、友谊第一,比赛第二,在比胜过程中不得与对手、裁判发生冲突,情节严重且不听劝阻者罚出场外,在比赛过程中严格服从裁判裁定。队员不应有激怒观众或公开对裁判员的裁决表示不满的举动;队长必须以体育道德精神的态度与记录台工作人员交谈,其它任何人员不允许与记录台工作人员交谈,干扰他们的工作;队员和本班观众若对裁判的`判罚有异议,必须由本班队长向裁判长提出,不得直接与裁判交涉,否则,判为一次技术犯规,情节严重的,取消比赛资格。

2、比赛要求各队服装统一、颜色鲜明、号码清晰,无号码队员不得上场。

3、各班自己组织啦啦队有序的观看比赛,为队员们加油。不得在赛场内破坏赛场秩序。

4、保持赛场卫生,各班所在地由班长负责组织人员清理干净,不得乱扔垃圾。

5、各队提前15分钟到达赛场,篮球队长提前15分钟到比赛负责人处签到。凡在规定时间迟到十分钟未到的班级按弃权处理。

6、各队不得请外援,一经发现立即取消该班本场及本届迎新篮球赛全部比赛资格。

(五)比赛规则:比赛规则遵循国际篮协规则。

三、经费预算

单位: 元

序号 物品名称 数量 单价 总额 1 2 3 4 5 6 7

矿泉水

30 5 2

240 50 192 200

80 10

裁判哨子 10个 奖状 药品 奖杯 海报纸 排笔

96张

5张 1盒

8 总计

四、注意事项

1、每队要有统一的队服,并且有明显的号码。

2、每个队伍要负责队伍的后勤保障工作,负责队员的饮水,以及对受伤球员的治疗。

篮球赛开幕式策划书 第25篇

为了构建健康、文明的校园文化氛围,丰富和发展学生的兴趣、爱好和专长,提高学生的全面素质,同时提高学生共同竞争和相互合作的团队精神,展现海职院学生的青春活力,学校给各学院的学生提供了一个互相竞技的舞台——“海职杯”篮球赛。

活动流程

比赛时间:20xx年4月

比赛地点:具体地点学院安排

参与形式:以院为单位

组队方式(组队人数):男队15人女队15人

比赛队伍:6组

比赛要求:

(1)每队必须穿统一队服。

(2)每队队员不得少于7人。

比赛规则:

(1)比赛分为四节,每节12分钟,每节每队可以有一次暂停,最后一节可以有两次暂停,最后两分钟不可喊暂停,暂停时停表。

(2)比赛中每个队员允许4次犯规,5次罚下场。

(3)得分多为胜,得分相同时加打三分钟。

(4)比赛中队长是唯一发言者,队员要服从裁判,以裁判的判决为最终决定。

(5)比赛中倡导“友谊第一,比赛第二”

赛制:以院体育部为准。

活动经费预算

男队用品:篮球2个,每个10元,共计200元

队服15套,每套40元,共计600元

比赛用水20箱,每箱15元,共计300元

女队用品:篮球2个,每个100元,共计200元

队服12套,每套35元,共计420元

比赛用水20箱,每箱15元,共计300元

药品:150元

其他费用:80元

共计:2250元

篮球赛开幕式策划书 第26篇

一、教材分析

篮球是广大学生十分喜爱的一项运动,篮球运球属于(水平二)基本内容的主题教材之一。本课是在学生对篮球运动有了初步认识的基础上,用“篮球运球”作为教学内容, 因为它具有的集体性、对抗性、竞争性等特点,可以培养学生积极进取、勇于拼搏的精神,同时,篮球运动是在有规则约束的情况下进行的运动项目,对于培养听从指挥、团结协作等行为习惯有很好的促进作用。同时它所独有的游戏性、趣味性也容易吸引学生,能很好地体现新课标下的体育教学理念。

二、学情分析

本次授课对象是五年级的学生,他们模仿能力强,求知欲强,好胜 心强,思维敏捷,反应快。但学习中的互助合作,自主学习意识和行为还有待更进一步培养。

三、教学目标

根据学生的身心发展及教材要求,我把教学目标定为以下几点:

1、认知目标:通过学习使90%的学生初步掌握篮球运球技术动作要领和球性的练习方法。

2、技能目标:通过教学,使学生掌握控球、运球的技能并在实践中灵活运用 。

3、情感目标:在学习和比赛中,培养学生团结协作、积极进取的精神,激发学生集体荣誉感和参与运动的热情,发展个性。

四、重点及难点:

本课是第一课时,考虑到以上因素,学生在篮球运球动作上的掌握上较为粗浅,所以本课的教学重点定为用手的感觉控制球,教学难点是手脚动作协调一致。

为了激发学生对篮球运动的`热爱,本次课我主要通过各种提问、自练、示范、互动、比赛等教法,使简单的运球变得有趣、丰富。通过启发思维、讲解示范、展示评价、教学比赛等方法来完成教学任务。

五、场地与器材

根据教学内容与活动的需求:篮球场一块、篮球41个、录音机一台。

六、教学程序

根据人体生理机能活动能力变化规律,结合本课的教学目标和学生的实际情况,我把本课时的教学程序分为“激发兴趣阶段——师生互动阶段——游戏应用阶段——恢复身心阶段”四个部分。接下来我分别描述一下各阶段的主要任务:

1、激发兴趣阶段

2、师生互动阶段、

3、游戏应用阶段

4、恢复身心阶段

(一)、激发兴趣阶段

因为人体从相对静止状态到运动状态要有一个适应的过程,那么根据学生的生理与心理发展的特性,我采用了“启发思维”的方式,通过设疑来引起学生的学习兴趣,激发学生的学习欲望。提问学生:你们玩过篮球吗?认识姚明和易建联吗?你们还认识哪些篮球明星呢?让他们回忆篮球场上运动员精彩的动作。以他们为榜样,和他们比本领,激发学生的求知欲,由浅入深启发学生积极思维,然后引出本次课的学习内容——篮球运球。

围绕学生的兴趣,在教师带领下,学生发挥想象做各种各样的玩球动作和小篮球游戏,在轻松愉快的心境下热身。

(二)、学习技能部分

这一部分是课的主体部分,是解决“教与学”的重要部分,是解决教学重点、难点的关键。在教学过程中,应发挥学生的主体地位,给学生充分的学习空间,积极启发学生进行思维、创新这个环节我主要采取了以下步骤:

1、讲解示范法:教师讲解示范是体育教学方法核心之一,教师带有启发性地讲解示范,不仅能使学生了解动作的要领、方法和树立正确的动作概念,而且还能促使学生进行思维,引起学生学习的兴趣,调动学生学习的积极性。

这个环节我通过设疑:“如何才能将篮球拍得又多又好”?引导学生带着问题认真学习,领悟运球口诀,找到问题的答案。

运球口诀:

两腿稍分开 膝盖弯一弯 手腕要灵活

把球往下拍 要想和球做朋友 掌心坚决不拍球

2、体验学习法:亲身体验是掌握技术的最好途径。在学生找到解决问题的方法后,充分发挥学生的主体作用,给学生自由的学习空间。师生间互动,让学生正确掌握运球技术,并且让学生在练习中大胆创新,发现更多的练习方法。

3、 展示评价:由于学生的表现欲强,在尝试练习后,我给学生提供了一个自我表现的舞台,让学生充分展示创新的成果,同时也给其他学生提供了一个相互学习的机会。并且在这个基础上对学生的展示技术进行评价,从而使学生更积极地进行练习。

(三)、游戏应用阶段:

竞赛性的游戏不仅可以使学生获得胜利的喜悦,也可以培养学生的竞争意识和团结协作精神,提高学生的社会适应能力。所以,这个阶段我主要安排了“运球接力跑,保卫家园、冲过封锁线”等游戏体验到篮球的乐趣,培养学生的团队精神,体现出合作性学习的趋势。

(四)、恢复身心部分:

这一部分是人体活动由动态恢复到静态的一个部分,安排了韵律操这一内容,可以让学生在轻快的音乐声中得到充分放松,使身心得到恢复。 小结

七、课后反思

本课以“健康第一” 为指导思想,以新课程标准为依据,以“游戏竞赛”为主线,通过设疑来激发学生的学习兴趣。在教学过程中通过教师的语言诱导、激励以及音乐渲染等手段,创设和谐、民主、活跃的课堂气氛,充分发挥了教师的主导作用,让学生通过自主、互动、尝试、体验的主体过程,掌握技术,促进身心健康发展,让全体同学们自评、互评鼓励学生在课后进行锻炼、应用,培养学生的终身体育意识,使课堂达到新课标的要求。

篮球赛开幕式策划书 第27篇

一.市场分析

(1)同电视,报刊,网络等传媒的宣传相比,在学校宣传商家的品牌商品具有良好的性价比,大学校园不仅有着良好的消费市场,而且也用最少的经费,较短的时间树立了良好的品牌形象。

(2)篮球在大学校园可以说是最多人参加的体育活动。因此,在我们在本次活动中定有着一大批身手不凡,而且有热爱篮球的同学。不仅如此,通过多次组织篮球赛的经验可知本次篮球赛一定会有很多同学进行那个积极参与到本次的活动中来,因此商家在本次的品牌宣传中会达到比较集中效果。可谓商机无限!

(3)因为本次篮球赛的举办是全校性的,我院(旅游与艺术学院)也积极的参与其中,我院在学校不论在学生人数方面,还是在学风,体育,文娱等面在学校都有较大的优势,在本年也多次成功举办了大型的活动,其各方面的而经验是很丰富的。我院对本次篮球赛进行了规范化的精心策划,使本次活动丰富多彩,具有更大的吸引力和影响力。在这样一场精彩的活动中进行品牌宣传,效果应该是可想而知。

(4)由于我院长期的宣传经验积累,我们会对给予我们赞助的商家进行品牌宣传,我们会尽量满足商家提出的宣传要求,我们各部门会积极配合,再将活动办的精彩的同时也对给予与我们经费赞助的商家做最好的额宣传最为回报。我院对本次篮球赛进行了规范化的精心策划,使本次活动丰富多彩,具有更大的吸引力和影响力。

(5)但在如果条件允许的情况下,我院可以在每年迎新生的过程中进行商家的品牌宣传。随着海职院的不断壮大,每年的新生的数量也是很大的,这是一个潜在的大市场,更存在更多的商机。通过多次的合作,商家可以与我院更好保持良好的合作关系,实现真正意义上的双赢。

二.宣传方案

(1)球服宣传:可在运动服上标记商家广告。这是整个场上显示最多的也是最耀眼的,整齐的服饰一定为你的品名为之一亮。

(2)横幅宣传:条幅上写有贵公司的独家冠名,这是区别与其他商家的最大特点。而且根据经验,学校或学校下各院举办的活动,真正能给我们学生留下深刻印象的只有那些在条幅独家冠名的商家,而在每年的活动中,唯有迎新会是最大最有吸引力的活动,条幅上商家名字为同学记忆最深。

(3)海报宣传:我们每次搞活动都会有海报作为最重要的宣传途径之一,因为它主要张贴于同学必走过的路边宣传栏内,也有着持续时间长宣传效果好的特点。

(4)传单宣传:为让我们的活动在第一时间抓住同学们的眼球,我们将宣传单列入了我们的宣传途径。一方面能更好的辅助海报宣传和条幅的宣传,另一方面也会对更公司取得更好的宣传效果。宣传单由商家提供。

(5)宣传栏宣传:我院可以将赞助商的宣传单和海报张贴在学校和公寓的宣传栏中,一达到更好的宣传效果。

(6)广播台宣传:我校广播站设备良好,使同学们获得各种信息的重要渠道,拥有广大的听众。在学校的重要道路上均设有扩音器。确保在原有的视觉宣传上加入听觉宣传,双管齐下,使同学们对宣传内容的记忆更加深刻

(7)网络宣传:本次的活动的网站报道均可以融入公司文化,其电子资料最好由商家提供。

促销点宣传:在赞助商需要并情况允许的情况下,我们还可以另设促销地点来对赞助商所要进行宣传的商品进行促销,但要另收场地费。

(8)其他宣传:商家可以自我选择宣传方式,不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。商家也可以提供自己的方案给我们。如果是双赢的效果。我们将乐于接受。

三.合作事宜

(1)双方就细节问题达成协议。

(2)双方负责人签字,合同生效。

(3)双方一旦签订合同就严格按合同行事。

我们的承诺:

选择与我院合作我院将会为贵公司做最到位的宣传,绝对保证质量,相信贵公司在于我院合作以后会以最低的投资获得最高的回报及最广泛的影响,更希望能够获得与贵公司长期良好的合作机会。

预祝我们合作愉快,达到共赢!

篮球赛开幕式策划书 第28篇

一、 活动名称:“迎新杯”篮球协会挑战赛

二、 活动目的:

通过举办篮球赛,可以丰富同学们的课余生活,锻炼同学们的身体;同时,增进篮球爱好者之间的友谊。还可以通过本次比赛将篮球运动发展成为一种校园文化,让更多的同学能够领略篮球的'魅力,能够参与到篮球这项运动中来

三、 活动时间:20xx年11月21日~20xx年11月30日

四、 活动地点:橡胶篮球场

五、 比赛队伍:13届“迎新杯”篮球赛前四名和11届电子信息工程学院的两支篮球队

六、 比赛方法:由“迎新杯”篮球赛前四名分别轮流挑战11届两支球队。

七、 比赛规则:

1、 每队上场队员为5名,比赛时间分为四节,每节10分钟,中间休息3分钟,中场休息5分钟;

2、 设加时赛,即如果两队在常规比赛中平分,则进行加时赛,每次5分钟,直至分出胜负为至。

3、 每队上半场有2次暂停机会,下半场有一次暂停机会,加时赛各有1次暂停机会,上场球员和替补队员人数总数不能超过12人;

4、 每场比赛设有1名裁判和2名记录员。

八、 犯规处罚:

一名球员在一场比赛中犯规五次或者得技术犯规两次即会被判罚离场;每队每节全队犯规达四次后,以后的犯规均由对方罚球两次。对于在比赛中恶意犯规的球员和行为,将视情况轻重给予不同程度的处罚。

其他方面依照国际篮联最新篮球比赛规则进行比赛。

九、 对阵情况及时间:

第一场:11月21日中午11:40 13届冠军队vs11届一队;

第二场:11月22日中午11:40 13届亚军队vs11届二队;

第三场: 11月23日中午11:40 13届季军队vs11届一队;

第四场: 11月24日中午11:40 13届第四名vs11届二队;

第五场:11月25日中午11:40 13届亚军队vs11届一队;

第六场:11月26日中午11:40 13届冠军队vs11届二队;

第七场:11月27日中午11:40 13届第四名vs11届一队;

第八场:11月28日中午11:40 13届季军队vs11届二队。

十、主办协会:d-max篮球协会 电子信息工程学院体育部

篮球赛开幕式策划书 第29篇

为推进素质教育,提高我校学生身体素质,丰富校园生活,增强班级凝聚力,培养团结协作精神,经研究决定举办篮球比赛。特制定九月份篮球活动计划如下:

一、活动内容

1、篮球比赛

二、活动小组成员

组长:赵永成

副组长:魏春和赵也林冯殿伟

裁判:王强

参与者:六年级学生

三、活动时间

20xx年4月12日

四、活动具体工作

1、动员。

在学校开展动员,广泛征求队员意见和建议,统一思想和认识。

2、工作部署。

组长负责联系场地,制定规则,选取裁判

五、活动细则

(一)参赛人员:每个中队上报4名参赛者,其中3名主力,1名为替补队员。

(二)报名准备阶段:4月12日

(三)组别划分:比赛共分四个组,以班级为单位组建。

(四)比赛规则(按一般篮球比赛规则)

(五)比赛地点、时间

1、比赛地点:向阳学校篮球场

2、比赛时间:4月12日

六、具体要求

1、全体队员必须从思想上高度重视,全队上下齐心协力,确保此次活动的顺利进行。

2、队员精神饱满,斗志昂扬,发扬“友谊第一,比赛第二”的比赛精神。

敦化市额穆镇中心小学校20xx年4月7日

额穆小学篮球比赛活动总结

篮球比赛在各位老师和全体队员的共同努力下,经过一周紧张有序的激烈角逐,圆满完成了各项比赛日程。在比赛中,全体运动员自觉遵守比赛规程,听从指挥,服从裁判,发扬友谊第一,比赛第二,和更高、更快、更强的体育精神,顽强拼搏,奋力争先,赛出了风格,赛出了友谊,赛出了水平;各位班主任、裁判员及体育组所有成员都尽职尽责,不辞劳苦,付出了艰辛的劳动。队员们不怕困难,不怕流汗,打出了真实的技术,打出了真正的友谊,打出了真正的风格。同时,各班班主任认真负责、积极参与、沉着指挥;各班都组织了“啦啦队”,为场上的运动员加油鼓劲,充分体现了我校学生优良的精神风貌,达到了增强体质、陶冶情操、促进团结的效果。本次比赛活动,充分发挥了体育活动的功效,增强了学生们的凝聚力和向心力,达到了增强体质,增进健康的目的。

比赛最终结果:第一名:六年二班第二名:六年三班第三名:六年一班