有态度有温度的座右铭 必备71句
1. 良能良知，皆无所由，乃出于天，不系于人。◆德性谓天赋天资，才之美者也。凡立言欲涵蓄意思；不使知德者厌，无德者惑。凡省外之事，但明乎善，惟进诚心，其文章虽不中不远矣。所守不约，泛滥无功。◆程颐、程颢：《二程集·遗书》
2. 不经庞大的坚苦，不会有伟大的事业。（伏尔泰）
3. 成功是一个过程，成功是一种长期积累的由量变到质变的转换过程。早安！
4. 每天进一步，踏上成功路。
5. 知荣辱，明廉耻，—从我做起。
6. 对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅
7. 把小事做细，把细事做透。
8. 生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。——李清照
9. 最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。
10. 对于成功的坚信不疑时常会导致真正的成功。——弗洛伊德
11. 青年人首先要树雄心，立大志，其次就要决心为国家人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。——吴玉章
12. 读者可以从我们这个时代的立场出发，在阅读这些小故事的同时，去评判历史，臧否人物，去鉴别这些计谋的阴阳得失。
13. 人生所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤劳的意志。——郭尔王
14. 每一次努力都是最优的亲近，每一滴汗水都是机遇的滋润。
15. 人生活的世界上好比一只船在大海中航行，最重要的是要辨清前进的方向。——潘菽
16. 自古以来的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎奋斗过来的。作者：松下幸之助
17. 追求主动发展，专业发展，和不断自我更新的教师，才是真正的教师。
18. 有很多人是用青春的幸福作了成功的代价。——莫扎特
19. 所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。——苏霍姆林斯基
20. 生命是有限的，别浪费时间在模仿别人的生活方式。——乔布斯 Steve Jobs
21. 理想对我来说，具有一种非凡的魅力。
22. 每一个人都多多少少有点惰性。一个人的意志力量不够推动他自己，他就失败，谁最能推动自己，谁就最先得到成功。——罗兰
23. 攀登山顶的脚力，生于欲穷千里目的壮心和不到长城非好汉的意志。
24. 勿谓寸阴短，既过难再获。勿谓一丝微，既绍难再白。——清·朱经
25. 教育：全面，全体，优质;管理：科学，艺术，高效。
26. 十年铸剑，只为炉火纯青;一朝出鞘，定当倚天长鸣。
27. 能够认识自已的人，才是真正的智者，能够战胜自已的人才是真正的强者。
28. 这个世上有很多人都试图改变周围的环境，却很少有人想到自己也需要改造。
29. 虽则人世充满了痛苦，但也充满克服痛苦的办法。——海伦·凯勒
30. 有人有大的梦想，有人有自己小的幸福。没什么高低之分，只要自己过得开心就好。
31. 同学之间的相互信任是无价之宝。
32. 一生之苦今日吃，三年之乐来日享。
33. 有眼光才有境界，有思路才有出路，有志气才有骨气，有实力才有魅力。
34. 等待的方法有两种：一种是什么事也不做的空等；一种是一边等一边把事业向前推动。
35. 真正的友谊，是一位公平无私的母亲，在她的怀抱里，自负者不要奢望变成骄子，自卑者也不必担心成为弃儿。 佚名
36. 用力只能称职，用心才能优秀。
37. 走本身的路，让别人说去！（但丁）
38. 不称职的教师在教学忠让学生适应自己，带着知识走向学生。而优秀的教师在教学中让自己去适应学生，带着学生走向知识。
39. 且夫物众而智寡，寡不胜物智不足以遍知物，故因物以治物。下众而上寡。寡不胜众者，言君不足以遍知臣也，故因人以知人。韩非：《韩非子·难三》
40. 一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿。——班固
41. 人生的真正欢乐是致力于一个自己认为是伟大的目标。
42. 我们要时刻保持微笑，这样阳光才会穿过雾霾来到我们心里。
43. 我是独一无二的，我与众不同。
44. 特别能协作，特别能钻研，特别爱学生，特别能奉献。
45. 人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤劳的意志。——部尔卫
46. 信念只有在积极的行动之中，才干才能得到加强和磨励。
47. 关注每一个教师，熟悉每一个教师独特的教学风格，人尽其才!
48. 天地贞观，日月代明，惟其有常，万古不倾。于穆不已，维天之命，降哀于民，是日恒性。厥性维恒，学亦视此，日有孜孜，毙而后已。成汤目新，文王缉熙，学而不厌，是为仲尼。立志既定，持之以久，斯须有问，神气不守。迷不知往，有时改移，既识其途，夫又何疑？譬彼山林，前哲启之，坦坦康庄，小子履之。流沙、昆仑，程途万千，西辕不止，终造其巅。即不自力，或鼓或罢，中无驻足，不登即下。下将焉之？泥涂荒秽，邈矣云逵，呜呼不再！学已过时，毋或不勤，我兮自誓，敢告天君。归庄：《归庄集·恒轩箴》
49. 一分钟的成功，付出的代价却是好些年的失败。——勃郎宁
50. 教于幼正大光明，检于心忧勤惕厉。——王永彬
51. 人生的价值在于付出，多付出一点你就与众不同。
52. 当我们在一些难关面前停顿下来的时候，他总是说：“你会把它弄好的!凭你的聪明，这点小事是难不倒你的!”而我们往往就因为父亲这句话，奇迹似的把本来弄不好的东西弄好，对本来视为畏途的工作发生兴趣。——罗兰
53. 君看构大厦，何曾一日成。一（唐）聂夷中《客有追叹后时者作诗勉之》
54. 荣誉妒忌成功，而成功却以为自己就是荣誉。——让·罗斯唐
55. 你的心在哪里，你的智慧就在哪里。
56. 许多次失败总会造就一次成功。——佚名
57. 告诉你一个宝藏的地点，它就在你的生命里。
58. 把课堂还给学生，让课堂焕发青春活力，关键就是关注学生。
59. 如果知道光阴的易逝而珍贵爱惜，不做无谓的伤感，并向着自己应做的事业去努力，尤其是青年时代一点也不把时光滥用，那我们能够武断地说将来必然是会成功的。——聂耳
60. 越是成功的人，受到的批评越多；只有那些什么也不干的人，才能免受批评。
61. 自省权力，自省责任，自省人格，自省言行。
62. 不要在你的智慧中夹杂着傲慢，不要使你的谦虚心缺乏智慧。
63. 人生，就是一场自己与自己的较量。有些人愿意努力十年，来实现自己的梦想，而有些人，却连十天都坚持不了。生活难免遇到荆棘坎坷，但命运却掌握在你自己手里。在每一个充满希望的时候，告诉自己：努力，就总能遇见更好的自己。早安！
64. 光有知识是不够的，还应当应用;光有愿望是不够的，还应当行动。
65. 困难和挑战使我们的人生有乐趣，克服它们使我们的人生有意义。——Joshua J。Marine
66. 马车越空，噪音越大。
67. 爱，意味着无限的耐心、永远的信任和永不衰减的希望。
68. 志足而言文，情信而辞巧。——（南朝·梁）刘勰《文心雕龙·征圣》
69. 盛年不重来，一日难再晨。
70. 不幸，是天才的进身之阶；信徒的洗礼之水；弱者的无底之渊。
71. 要让事情改变，首先改变自己；要让事情变得更好，首先让自己变得更好。
有态度有温度的座右铭 必备29句
1. 一个成功的教师不会为难任何一个学生，也不会放纵任何一个学生。
2. 尊重教师，信任教师，依靠教师，发展教师。
3. 人活着是活出胸怀，不要总想那些无关痛痒的事情。每个遇见的人都只是人生的过客，记住恩情，忘却伤痛，美好的未来要有更美好的胸怀。
4. 真正的爱，就应超越生命的长度心灵的宽度灵魂的深度。
5. 绿色，亮丽，如画，育人。
6. 选择，往往只是一念之差。但结果肯定必然不同。选择做桃树，还是雪松，就看你的选择了。
7. 期望你们年青的一代，也能象蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大的事业贡献自我的力量。——法拉第
8. 彩虹风雨后，成功细节中。
9. 学会选择，懂得放弃。为人不可心事过重，该忘却的要坚决忘却，该舍弃的一定要果断舍弃，永远不要为打翻的牛奶懊悔。回过头去看，实际上有很多事不值得你去留恋，不值得你去付出。要拿得起，放的下。
10. 神龟虽寿，犹有竞时。腾蛇乘雾，终为土灰。释义：神龟虽然长寿，但还是有死的时候；腾蛇即使能乘雾飞天，最终也会死去，变成尘土。——（三国·魏）曹操《步出夏门行·龟虽寿》
11. 立足新起点，开创新局面。
12. 要有比教师学习更快的能力。要有比别人善于学习的能力。
13. 用最少的悔恨面对过去;用最少的浪费面对现在;用最多的梦面对未来。
14. 我们选择不同的工作，谋取不同的职业，不过是选择不同的方式表达我们的生命价值罢了。
15. 假如不想活着界上虚度一生，那就要进修一辈子。
16. 成功的快乐在于一次又一次对自己的肯定，而不在于长久满足于某件事情的完成。——罗兰
17. 态度决定一切，细节决定成败。
18. 备课组的活动质量，决定学科质量。
19. 天行健，君子以自强不息。阵势坤，君子以厚德载物。（《周易》）
20. 教师上好课，是立身之本。
21. 人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。
22. 只有胜利才能生存，只有成功才有代价，只有耕耘才有收获。——佚名
23. 人生没有彩排，每一个细节都是现场直播。
24. 空空的口袋不能阻碍你的将来，空空的脑袋你将永远贫穷。我们的脑袋里可以长皱纹，但我们的观念里却不能长皱纹。努力一定有结果，但不一定有好结果。
25. 智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。——（汉）司马迁
26. 创业黑白常费力的，而且需供一个渐进的进程，实正开堆旁己创业自己便是一种检验的匹里劈脸。——中创硬件董事少景新海
27. 生命的境界因心胸的宽广而宽阔。
28. 生命不可能有两次。让我们珍惜每一天，珍爱每一个亲人朋友，真爱每一位学生。
29. 糊口的抱负，就是为了抱负的糊口。 —— ^v^
有态度有温度的座右铭 必备116句
1. 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
2. 应知学问难，在乎点滴勤。
3. 君子与君子以同道为朋，小人与小人以同利为朋。 [中国·宋代文学家]欧阳修
4. 要成功不需要什么特别的才能，只要把你能做的小事做得好就行了。——维龙
5. 换种态度和做法就是换种人生。
6. 方书之所记载，其表不一，而其为说甚具。余所尝备极天下之苦，一身之内，节节皆病，盖宛转愁痛者久矣。又余多幽忧感慨，且病废无用于世，徒采药山间，命之以其业，则莫如此为宜。^v^或日：^v^悲夫！甚矣子之志也。虽然，抑犹有说焉。《书》
7. 让读书成为生命的必需。
8. 求知识越来越有兴趣，这只是一个习惯问题。就像婴儿吃娘的奶，开头也不怎么愿意，但不久就吃得非常愉快。
9. 物质和财富的分配是减少率，思想和经验的分享是递增率。
10. 人生在世，想美好的事情，就会找到快乐，走向成功；想失意的事情，就会走向失望的深渊，无力面对生活和失败。
11. 失败和挫折等待着人们，一次又一次使青春的容颜蒙上哀愁，但也使人类生活的前景增添了一份尊严，这是任何成功都无法办到的。——梭罗
12. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
13. 天下绝无不热烈勇敢地追求成功,而能取得成功的人。——拿破仑一世
14. 即使最无足轻重的今天和最无足轻重的昨天相比，也具有现实性这一优势。——叔本华
15. 没有沟通就不可能有教学和学习。
16. 我死了吗?没有，所以我不能活得像死了一样!
17. 准备的过程有过迷茫，想过放弃，最终能够指引我走下来只有理想，只能心里面的方向。加油！
18. 成功来自知识的不断积累及超越自我的态度。
19. 作为一个人，要是不经历过人世上的悲欢离合，不跟生活打过交手仗，就不可能懂得人的一生的好处。——出自杨朔
20. 成功之道无他，惟悉力从事你的工作，而不消存沽名钓誉之心。——朗费罗
21. 没有大胆的猜测不可能有伟大的发现。 [德国·数学家]高斯
22. 使沙漠显得美丽的，是它在什么地方藏着的一口水井，由于心中藏着永不枯竭的爱的源泉，最荒凉的沙漠也化作了美丽的风景。
23. 把你害怕的、迷茫的、烦恼的、困惑的事一一列举，再一一制定如何面对的计划。心中的焦虑和不安就会被缓解，无法前进的事情也会慢慢出现转机。
24. 朋友也是说好话的多，所以真肯捉你缺点的人倒是你难得的朋友。 [中国·当代京剧表演艺术家]盖叫天
25. 大多数人想要改变这个世界，但却罕有人想改变自己。
26. 成功并非重要的事，重要的是努力。——泰尔多尔
27. 糊口永远不像我们想的那样好，但也不会像我们想像的那样糟。 ——莫泊桑
28. 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿
29. 大多数人是保守的，不轻易相信新事物，但能容忍对现实中的众多失败。——卡莱尔
30. 伟大的目标形成伟大的人物。作者：埃蒙斯
31. 欲穷千里目，更上一层楼。——王之涣《登颧雀楼》
32. 逆境使人发奋向上，要是你从未遭遇过失败，为了事业着想，也许应该经历一次。
33. 一流的学校不只是一流的条件一流的质量更是一流的师资和一流的师资管理。
34. 最高境界的处世艺术是不妥协却能适应现实，而极端不幸的个人素质是尽管不断地妥协却总是达不到适应现实的要求。
35. 学会扛，才能有担当，自己扛起来才能久远。
36. 多点沟通，少点抱怨;多点理解，少点争执。
37. 如果能捏起来，一盎司的忠诚相当于一帮智慧。
38. 学会放下，因为只有放下才能重新开始。
39. 正路并不一定就是一条平平坦坦的直路，难免有些曲折和崎岖险阻，要绕一些弯，甚至难免误入歧途。——朱光潜
40. 梦想还是要有的 万一实现了呢 。 句子取自郭斯特 ——郭斯特
41. 立志漫长清华园，刻苦方能未明湖。
42. 只有在有良心和羞耻心的良好基础上，人的心灵中才会产生良知。良心，就是无数次发展为体验感受的知识，正是在它的影响下，必然会派生羞耻心责任心和事业心。——苏霍姆林斯基
43. 今朝勤学苦，明朝跃龙门。
44. 知识辨别力正直学问和良好的品行，是成功的主要条件，仅次于兴趣和机遇。——佚名
45. 只要真心想念，距离不会阻隔思念的心：虽然相隔两地，但并不影响我们的友谊。
46. 失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌。
47. 做到“目中有人，心中有意，言中有情，行中有样，教中有新”
48. 耕耘分秒，勤奋造就天才;积蒿力量，实力铸就辉煌。
49. 不管发生什么事，都请安静且愉快地接受人生，勇敢地、大胆地，而且永远地微笑着。作者：卢森堡
50. 金字塔是用一块块的石头堆砌而成的。——莎士比亚
51. 没有观念，就没有生命，观念是思想是生命。
52. 既然目标选择了地平线，留给世界的只能是背影。——《热爱生命》汪国真
53. 对待感情还是要理智。
54. 人在他的历史中表现不出他自己，他在历史中奋斗露出头角。——泰戈尔
55. 没有哪一个聪明人会否认痛苦与忧愁的锻炼的价值。作者：赫胥黎
56. 不平不搏，人生白活；不苦不累，生活无味。
57. 因为有悔，所以披星戴月;因为有梦，所以奋不顾身。
58. 人不可有傲气，但不可无傲骨。
59. 在生活中，人们只能相信自己，不过，也不要太相信自己。
60. 依法办学，以质立校;管理兴校，教师强校。
61. 态度加方法是实现梦想的百分百。
62. 教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金
63. 十年寒窗无人闻，一朝成名天下知。
64. 思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想活动行为热情激情的大树。——苏霍姆林斯基
65. 永远不要跟别人比幸运，我从来没想过我比别人幸运，我也许比他们更有毅力，在最困难的时候，他们熬不住了，我能够多熬一秒钟两秒钟。
66. 行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运
67. 励志照亮人生，创业改变命运。
68. 每一天的坚强，是我们活在这个世界的有力支撑，是一种人类赖以生存的氧气。
69. 写出值得被阅读的书，或活出值得被叙述的人生。——弗兰克林 Benjamin Franklin
70. 力量不能打开铁门，但是一把小钥匙可以，我们每个人内心都有那把钥匙——超人《曾是超人的男子》
71. 个人素质一小步，民族素质一大步。
72. 校园是我家，美化靠大家。
73. 学为师之骨，德为师之魂。
74. 成功的唯一秘诀——坚持最后一分钟。——柏拉图
75. 必能状难写之景，如在目前，含不尽之意，见于言外，然后为至矣。——（宋）欧阳修《六一诗话》
76. 吾志所向，一往无前;愈挫愈勇，再接再厉。
77. 逆境可以使人变得聪明，尽管不能使人变得富有。作者：托夫勒
78. 教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H.
79. 谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。
80. 望远镜可以望见远的目标，却不能代替你走半步。不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。
81. 过硬的心理是完成任务、实现目标的根本保证。
82. 弘扬中华美德，构建和谐学校。
83. 时间等于金钱，知识就是力量。
84. 理想的实现只靠干，不靠空谈。
85. 人是需要有所偏执的，人只要心有所悟，日后必有所成。只要来日方长，延伸的路就始终在自己的脚下。哪怕身在谷底的人，只要努力就能走向高处，若不努力将永远呆在谷底。
86. 一年之际在于春，一天之计在于晨。愿你在早晨起床后心境好好，胃口棒棒，福运佳佳，笑口开开，早上好！
87. 态度和方法决定成败。
88. 真正的朋友并不是最爱说你^v^好听话^v^的人，而恰恰是最爱指出你错误的人。
89. 平易恬淡，则忧患不能人，邪气不能袭，故其德全而神不亏。
90. 时间最不偏私，给任何人都是二十四小时;时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时。——赫胥黎
91. 成功的条件谁都有。之所以有的人一事无成，是因为缺少为成功所做的努力和坚持到底的信念。
92. 在平凡的工作岗位上，努力创造出非凡的成就，你就是生活的强者。
93. 态度决定一切，习惯成就未来。
94. 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。
95. 做人做好人，做酒做好酒，做人如做酒，做酒如做人。
96. 相互补台好戏连台，相互拆台一同^v^。
97. 只有人心中有了春气，秋风是不会引人愁思的。
98. 知识是人生旅途中的资粮。
99. 梦想有多大，舞台就有多大。
100. 理念决定行为，态度决定一切。
101. 志士惜日短，愁人知夜长。——傅玄
102. 尝慕黄叔度汪汪如万顷之波，澄之不清，挠之不浊，其雅度真足治吾人轻躁浅露之病。余谓养气工夫，尤要在澄之不清上吃力，更觉要紧一着。古人德成而不欲为师，学成而不欲出仕，真是重道德而轻功名，何等度量！何等器识！刘光第：《刘光第集·都门偶学记二》
103. 或日：^v^善恶皆性也，则法教何施？^v^日：^v^性虽善，待教而成；性虽恶，待法而消。^v^唯上智下愚不移，其次善恶交争，于是教扶其善法抑其恶。得施之九品，从教者半，畏刑者四分之三。其不移大数，力分之一也。一分之中，又有微移者矣。然则法教之于化民也，几尽之矣，及法教之失也。其为乱亦如之。荀悦：《申鉴·杂言下第五》
104. 不要自恃清高，天外有天，人外有人，淡泊明志，宁静致远。
105. 做“文雅”“优雅”“高雅”的苑中人。
106. 阳光不只来自于太阳，它也来自于我们的心。所以，心若向阳，阳光不请自来。
107. 自信——无所不能。
108. 只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。
109. 前有阻碍，奋力把它冲开，运用炙热的激情，转动心中的期待，血在澎湃，吃苦流汗算什么。
110. 成功的最佳捷径是让人们清楚地知道，你的成功符合他们的利益。——拉布吕耶尔
111. 对于时间的管理就是对生命的管理。
112. 所有成功者都是学习者。
113. 用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯
114. 一种思想，即使是假的，也可以影响到我们，只要我们相信它是真的。
115. 苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对弱者是一个万丈深渊。
116. 学校发展以师为本，教师发展以德为本。