幼儿园保育员座右铭15字 热门62句
1. 让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
2. 用爱润物，物会感化;用爱育人，人会感动;
3. 智者乐水，仁者乐山。
4. 让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
5. 想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
6. 只要我们能空想的，我们就能实现。
7. 用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵，用激情点燃激情，用关爱呼唤心灵。
8. 点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人。
9. 在奉献中实现自我，在求真中完善自我，在创新中发展自我。
10. 措施是乐成的阶梯，措施越多，登得越高。
11. 幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
12. 踏踏实实工作，认认真真育人
13. 措施是治愈惧怕的良药，而夷由、延误将不停滋养惧怕。注：夷由，指“犹豫，徘徊不前”
14. 能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。
15. 让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
16. 乐成的信心在人脑中的作用就如闹钟，会在你须要时将你唤醒。
17. 生活中，做个正直的人;工作中，做个踏实的人。
18. 和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
19. 用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳
20. 用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
21. 配合老师们工作，照顾好全园的孩子，是我自身职责。
22. 喜欢孩子，善待孩子。
23. 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
24. 愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
25. 任何的限定，都是从自己的心田开始的。
26. 一滴蜂蜜比一加仑胆汁可以或许捕到更多的苍蝇。
27. 知识给人重量，结果给人色泽，大多数人只是看到了色泽，而不去称量重量。
28. 教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
29. 教师是学生的镜子。
30. 情况永久不会完美无缺，灰心的人受情况控制，积极的人却控制情况。
31. 好人有好报，即使没好报，也要做好人。
32. 讲台虽小，能载千秋伟业：烛光虽微，亦照万里河山。
33. 对人，多一些尊重，多一些感恩，多一点宽容;待己，少一些原谅，少一些抱怨，少一些推卸。
34. 立足三尺讲台，塑造无悔人生。
35. 孩子的健康成长，是我们最大的希望。
36. 学高为师，身正为范。
37. 用心关注每一个学生，用爱塑造每一颗心灵。
38. 牢固是乐成的一大概素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。
39. 怎样的老师造就了怎样的学生。
40. 每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
41. 博观而约取，厚积而薄发。
42. 未遭拒绝的乐成决不会恒久。
43. 没有人富有得可以不要别人的资助，也没有人穷得不能在某方面给他人资助。
44. 品德的完善是本，财产的创建是末。
45. 推销产品要针对主顾的心，不要针对主顾的头。
46. 竞争颇似打网球，与球艺压倒你的对手角逐，可以提高你的水平。
47. 不求尽善尽美，但求无愧于心!
48. 没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
49. 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
50. 感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
51. 孩子的名字叫“这天”，教育的名字也叫“这天”，这天赏识孩子，孩子这天就成功。
52. “人”的结构即是相互支持，“众”人的事业须要每小我私家的到场。
53. 热心对待工作，真心呵护幼儿。
54. 循循善诱，诲人不倦的是老师。
55. 一小我私家最大的停业是绝望，最大的资产是渴望。
56. 爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
57. 宛如磁铁吸引周围的铁粉，热情也能吸引周围的人，转变周围的情况。
58. 爱孩子就应该爱他们的一切!孩子的健康、家长的赞许是我永远直前的动力!
59. 是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
60. 妨害其实即是迈向乐成所应缴的学费。
61. 没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
62. 爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
幼儿园保育员座右铭15字 热门136句
1. 教师最大的幸福就是看到学生们在成长!
2. 每个孩子都是艺术家，问题是在于一旦长大后如何不失为艺术家！
3. 你可以选择如许的“三心二意”：信心、恒心、刻意；创意、高兴。注：如许，只“这样，如此”。
4. 再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
5. 工作着是美丽的，追求着是快乐的。
6. 主顾后另有主顾，服务的开始才是贩卖的开始。
7. 要是要挖井，就要挖到水出为止。
8. 凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
9. 师的人格就是教育工作中的一切。
10. 打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
11. 只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。
12. 幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
13. 人之以是能，是信托能。
14. 学生的满意，是最大的幸福
15. 肉体是精神居住的花园，意志则是这个花园的园丁。意志既能使肉体“贫瘠”下去，又能用勤劳使它“肥沃”起来。
16. 我们的每一个孩子都是好孩子。
17. 大多数人想要改造这个天下，但却罕见人想改造自己。
18. 贩卖是从被别人拒绝开始的。
19. 投资知识是明智的，投资网络中的知识就越发明智。
20. 生以求知为乐，师以从教为荣。
21. 让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感，乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界，而且在认识自我的时候，就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验，就不可能有对知识的真正的兴趣。
22. 每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
23. 红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。
24. 每一发愤高兴的背后，必有更加的赏赐。
25. 让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年!
26. 在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
27. 黄娟芳:一个知识不完全的人能够用道德来弥补，而一个道德不完全的人，很难用知识去弥补。
28. 加油，你能行!
29. 没有天生的信心，只有不停造就的信心。
30. 信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
31. 股票有涨有落，然而打着信心标记的股票将使你永涨无落。
32. 伟人所到达并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在搭档们都睡着的时间，一步步费力地向上攀爬的。
33. 在平凡的岗位上做出不平凡的.事迹。
34. 学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
35. 人性最可怜的即是：我们总是空想着天边的一座奥妙的玫瑰园，而不去欣赏即日就开在我们窗口的玫瑰。
36. 最告急的即是不要去看远方含糊的，而要做手边明白的事。
37. 外在压力增永劫，就应增强内在的动力。
38. 诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
39. 教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
40. 未曾失败的人恐怕也未曾乐成过。
41. 天道酬勤。(霍庆)
42. 世上最告急的事，不在于我们在那里，而在于我们朝着什么方向走。
43. 学生的需求，我们不懈的追求。
44. 老老实实做人，认认真真教书。
45. 用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
46. 当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
47. 黄哲明:教师，这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一盏指路灯。
48. 天下上那些最容易的事情中，延误时间最不费力。
49. 勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
50. 教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
51. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
52. 努力把自己当成一个孩子。
53. 博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
54. 用心调理孩子们的营养，孩子们的健康成长从我做起!
55. 无论才华、知识多么卓着，要是缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。
56. 只有字斟句酌，才华成为好钢。
57. 多一份赏识，就多一份成功的希望。
58. 生命对某些人来说是俏丽的，这些人的一生都为某个目标而屠杀。
59. 自古乐成在实验。
60. 把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
61. 爱每一位幼儿，在爱的国度里跟他们一同成长。
62. 用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。
63. 忘记失败，不外要牢记失败中的教导。
64. 教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
65. 用孩子的'心灵感受孩子的感受，用母亲般的爱关爱孩子。
66. 时间让我们沉淀，空间让我们成长。
67. 我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的'土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。
68. 人生伟业的创建，不在能知，乃在能行。
69. 真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
70. 乐成的规则极为大略，但大略并不代表容易。
71. 有信念不一定成功，没信念一定会失败。
72. 言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思
73. 配景山会倒，靠水水会流，靠自己永久不倒。
74. 欲望以提升情感亲昵，毅力以磨平高山。
75. 两粒种子，一片森林。
76. 有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
77. 生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
78. 当一个小小的心念酿成成为运动时，便能成了风俗；从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。
79. 意识是成功教育的基矗。
80. 做的武艺来自做的历程。
81. 我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来!
82. 凡至心实验助人者，没有不帮到自己的。
83. 师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
84. 诚实做人，踏实工作。
85. 把爱带给每位学生。
86. 学生没有教师，就象生活没有阳光。
87. 堂堂正正做人，认认真真做事。
88. 人生没有彩排，每一个细节都是现场直播。
89. 教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
90. 不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。
91. 用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
92. 好咖啡要和朋友一起品尝，好时机也要和朋友一起分享。
93. 感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
94. 昨晚多几分钟的准备，即日少几小时的贫苦。
95. 用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
96. 忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收得到不到的劳绩。
97. 不自满者受益，不自是者博闻。
98. 从零开始，持之以恒
99. 凡是儿童自己能够理解和感受的一切，都应当让他们自己去理解和感受。不过，教师知道应当朝哪个方向引导儿童：对于他们的思想，有些加以支持和发展，而有些则机智地予以抵销——当学生离开了作品的思想内容，陷入一些细节的时候就需要这样做。 ——前苏联教育家赞可夫：《和教师的谈话》
100. 想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
101. 王晓兰:用书籍滋润着自己的心灵，把爱心奉献给每一位学生。
102. 言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
103. 乐成须要成本，时间也是一种成本，对时间的敬服即是对成本的节省。
104. 宝贝，你的小手真能干!
105. 像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的青春。
106. 天空不留痕迹，鸟儿却已飞远
107. 生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。
108. 不是境况作育人，而是人作育境况。
109. 复杂的事情要简单做。
110. 奉献人生，付出才会有收获。
111. 用爱奉献一生。
112. 老师是水，水能载舟亦能覆舟。(杨朝霞)
113. 当你感触伤心痛楚时，最好是去学些什么工具。学习会使你永久立于不败之地。
114. 勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
115. 认真的事情要重复做。
116. 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
117. 燃烧自己，照亮别人。
118. 踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
119. 知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
120. 要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
121. 征服畏惧、创建自负的最快最确实的要领，即是去做你畏惧的事，直到你得到乐成的履历。
122. 愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
123. 蔡艳:蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育!
124. 踏踏实实做人，认认真真做事。
125. 学高为师，身正为范
126. 太阳下最光辉的职业是教师。幼儿教师保育老师格言
127. 巨大的事业不是靠力气、速度和身材的迅速完成的，而是靠性格、意志和知识的力量完成的。
128. 要是交际只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么差别呢？究竟上，准确的交际必须在短短一句话中显着地袒暴露你对他的眷注。
129. 只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。
130. 尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
131. 做对的事情比把事情做对告急。
132. 没有一种不议决鄙视、忍受和屠杀就可以征服的运气。
133. 一个能从别人的看法来看事情，能相识别人心灵运动的人，永久不必为自己的前程担心。
134. 爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。
135. 让爱的阳光洒满孩子的心田。
136. 孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
幼儿园保育员座右铭15字 热门62句
1. 学生的满意，是最大的幸福。
2. 我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷
3. 拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。
4. 忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。
5. 独物之教风，以尽匹夫之责。
6. 用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
7. 只有不停找寻时机的人才会及时驾驭时机。
8. 是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
9. 母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
10. 每天早上醒来，你钱袋里的最大资产是24个小时——你生命宇宙中尚未制造的质料。
11. 小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
12. 教育无小事；教师无小节。
13. 以德正身 堪为人师 才称其职 爱岗敬业
14. 教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
15. 以人为本，是一切教育的出发点。
16. 自强不息厚德载物。(贾东江)
17. 拥有空想只是一种智力，实现空想才是一种本领。
18. 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
19. 教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
20. 教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
21. 以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业。
22. 爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
23. 贫苦是不须要操持的，致富才须要一个殷勤的操持——并去实践它。
24. 牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天!
25. 只有一条路不能选择——那即是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那即是发展的路。
26. 播种希望，收获明天。(田晓彬)
27. 孩子的笑脸，家长的信任是我最大的幸福。
28. 精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
29. 搪塞最有本领的领航人风浪总是分外的汹涌。
30. 生命正因为风雨而变得精彩。
31. 精，勤，敬，紧，静
32. 在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
33. 用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。
34. 忘记昨天，直面今天，迎接明天
35. 人生如下棋，必须有远见方能获胜。
36. 这个天下并不是掌握在那些讥笑者的手中，而恰恰掌握在可以或许承继得住讥笑与品评忍不停往前走的人手中。
37. 每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
38. 究竟上，乐成仅代表了你事情的1%，乐成是99%失败的效果。
39. 不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
40. 一个有信心者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。
41. 爱就是教育，没有爱便没有教育。
42. 一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。
43. 有所尝试，就有所作为。
44. 人生最重要的不是你所处的位置，而是你所朝的方向。
45. 唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。
46. 让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。
47. 善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。
48. 愉快的笑声，是精神健康可靠的标志。(赵亚坤)
49. 乐成决不喜欢访问懒汉，而是唤醒懒汉。
50. 耐心、细心、恒心。
51. 爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
52. 情况不会转变，管理之道在于转变自己。
53. 今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?
54. 爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
55. 不是没有用，而是没去用。
56. 心灵的吸引产生友谊，智慧是吸引产生尊敬。
57. 教育无小事;教师无小节。
58. 孩子快乐成长的过程正是教师色怀念革命增值的过程。
59. 只要路是对的，就不怕路远。
60. 内存一份爱，外显一个笑，享受生活和工作。(董立方)
61. 智者统统求自己，愚者统统求他人。
62. 我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
幼儿园保育员座右铭15字 热门65句
1. 没有口水与汗水，就没有乐成的泪水。
2. 爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
3. 九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。
4. 为人要正直，做事重责任。
5. 学海无涯苦作舟
6. 教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向 上攀登。
7. 把每件简单的事做好就是不简单。(闫茹)
8. 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。
9. 辛苦是一种幸福，责任是一份荣耀。
10. 教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
11. 表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
12. 其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
13. 教师总是希望学生将来超过自己。
14. 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
15. 心中有目标，眼中有孩子，处处有教育。
16. 为学生的一切，一切为学生。
17. 当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。
18. 为翌日做准备的最好要领即是会合你全部聪明，全部的情感亲昵，把即日的事情做得精致绝伦，这即是你能应付未来的唯一要领。
19. 谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
20. 好的想法是非常钱一打，真正无价的是可以或许实现这些想法的人。
21. 语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
22. 人不可以瞧不起自己。
23. 教育不在于灌输，而在于点燃火焰。
24. 积极者信托只有推动自己才华推动天下，只要推动自己就能推动天下。
25. 永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
26. 要是我们做与不做都是有人笑，要是做不好与做得好还会有人笑，那么我们索性就做得更好，来给人笑吧！
27. 尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
28. 不要等待时机，而要创造时机。
29. 你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。(陶行知)
30. 爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
31. 匹俦一条心，泥土变黄金。
32. 低头做事，抬头做人。(高翠任)
33. 堂堂正正做人，兢兢业业工作。
34. 教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
35. 教师的人格是教育的基石。
36. 不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
37. 我的最大幸福是：提示学生身边的快乐，他们随时能够体会幸福;告诉学生远方的快乐，他们常常能够憧憬幸福。
38. 昂^v^奋的精神，豁达开朗的心胸。
39. 严格才是真正的爱护。
40. 严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
41. 自己打败自己的远远多于比别人打败的。
42. 唤起创造性的表现与求知之乐是为人师者至高无比的秘方。
43. 以其昭昭，使人昭昭。(李东晓)
44. 爱心奉献于幼儿，真心服务于家长，恒心钻研于教育。
45. 简单的事情要认真做。
46. 网络事业创造了富饶，又一连了平等。
47. 使用双手的是劳工，使用双手和头脑的海员，使用双手、头脑与心灵的是艺术家，只有互助双手、头脑、心灵再加上双脚的才是推销员。
48. 含泪播种的人肯定能浅笑劳绩。
49. 以心灵感受心灵，以感情赢得感情。
50. 好笋出好竹，好师出好徒。
51. 方声茂:师爱比天容万物，师德为地育群芳。
52. 至心的对别人孕育发生点兴趣，是推销员最告急的品格。
53. 人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才华吸取新的源泉。
54. 要是你渴望乐成，以恒心为良朋，以履历为参谋，以鉴戒为兄弟，以渴望为哨兵。
55. 苦想没盼头，苦干有奔头。
56. 芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
57. 肉体是精力居住的花园，意志则是这个花园的园丁。意志既能使肉体“贫瘠”下去，又能用勤奋使它“肥沃”起来。
58. 每一日你所支付的价钱都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，以是每一日你都要更积极。即日太宝贵，不应该为酸苦的担心和辛涩的痛恨所销蚀，抬起下巴，抓住即日，它不再返来。
59. 我们培养学生，正是在精心塑造教师心目中的偶像和崇拜者。
60. 把我最美的微笑奉献给我所爱的每一位孩子。
61. 热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
62. 穷不肯定思变，应该是思富思变。
63. 在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
64. 我们不是培养少数的有艺术才华的孩子成为艺术家，而要引导大多数的孩子进行正常的创作活动。尊重他们的个人意志，维护他们的创造才能！
65. 凡事要三思，但比三思更告急的是三思而行。