我的座右铭高中作文 共34句
1. 继续以师生互动的形式开展本次主题班会，由辅导员利用广播向全体学生发出问题，如：生活中的礼貌用语你知道吗?见到客人的礼仪你知道吗?(五分钟)
2. 话题设计并向全体学生提问，假期结束了，你收获了什么?校级领导和辅导员等深入班级，采访与倾听。播放歌曲《少年 少年 祖国的春天》(十三分钟)
3. ^v^曾请人在自己心爱的砚盒上刻了这样个字：“满招损，谦受益，莫伸手，终日干事，自强不息。”^v^的一生以高风亮节的品质为其铭文留下了注脚。
4. 伟大的无产阶级革命导师马克思的座右铭——思考一切。
5. 活动内容
6. 世界传染病学家巴斯德的座右铭——意志工作等待，是成功的金字塔的基石。
7. 中国现代无产阶级文学家军事家叶挺的座右铭——三军可夺帅，匹夫不可夺志。
8. 中国当代数学家华罗庚的座右铭——见面少叙寒暄话，多把艺术谈几声。
9. 中国近代文学家林琴南，自幼十分刻苦，勤奋好学，一生创作了大量文学作品，还翻译了多部外国文学著作。他曾在居室的墙上画了一口棺材，旁边写道：“读书则生，不则入棺。”这奇怪的“棺”铭，就是林琴南用心激励自己发愤苦学的座右铭。
10. 我国有为创业青年代旭胜的座右铭是：成长比成功更重要!
11. 中国当代化学家侯德榜的座右铭——勤能补拙，勤俭立业。
12. 近代电磁学的奠基者法拉第的座右铭——拼命去争取成功，但不要期望一定会成功。
13. 蒲松龄将其“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”的对联刻在镇尺之上，激励自己义无反顾勇往直前的信心，被称为“尺铭”。
14. 诗人作家乔羽的座右铭是：“不为时尚所惑，不为积习所蔽，不为浮名所累。”这个“三不主义”，做起来不容易啊。
15. 我国数学家苏步青的座右铭是：今天能做的事，不要拖到明天去做。
16. 座右铭板块互动。辅导员讲解什么是座右铭，座右铭的意义，座右铭的种类，名师大家的座右铭等，请学生们将家中找好的座右铭，设计书写在卡片上，并粘贴在书桌右侧，同时向同学们介绍自己的座右铭以及选择这个座右铭的原因。辅导员从而导出：“我的梦 中国梦 中国梦 我们的梦”这一理念。(十五分钟)
17. 加拿大科学家诺贝尔医学奖获得者班廷的座右铭——人生的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程中。
18. 英国作家狄更斯的座右铭——切勿飘飘然。
19. 中国现代杰出画家徐悲鸿的座右铭——人不可有傲气，但不可无傲骨。
20. 在歌曲《清晨》的旋律中，调动学生情绪。辅导员导语导入主题
21. ^v^在南开中学读书时，在大立镜旁糊了面“纸镜”，上书“面必净发必理衣必整钮必结;头宜正肩宜平胸宜宽背宜直;气度：勿傲勿暴勿怠;颜色：宜和宜静宜庄。”铭如其人，^v^一生就是这样严格要求自己的。
22. 少年时代的鲁迅酷爱读书。一次，他上学迟到了几分钟，老师批评了他，但他并不因家里有事迟到而原谅自己，便在课桌上刻了一个“早”字，以此为座右铭，激励自己珍惜光阴，刻苦攻读。他曾说：“时间就是生命!”
23. 文体委员xxx播讲《节约教育》(十分钟)
24. 活动目的
25. 的生物学家进化论的创造者达尔文的座右铭是：老老实实,简单明白。
26. 法国作家左拉的座右铭——没有一天不写一行。
27. 学者章乃器曾被错划为“右派分子”，他写了两句话作为座右铭，贴于墙上：“实践检查真理，时间解决问题。”这是实话实说，后来他得到了平反。
28. 宣传委员xx同学播讲《礼仪教育》，并播放歌曲《小学生一日常规歌》(十分钟)
29. 新学期你为自己确定目标了吗?学生在教室中明确学期任务，教师激发学生学习兴趣。(七分钟)
30. 曲艺表演艺术家骆玉笙的座右铭是：“自得其乐，善于娱乐，知足常乐，助人为乐。”
31. 你的梦想是什么?怎样实现自己的梦想?学生教师中抒发梦想情节，以及行动目标。广播室播放歌曲《我的未来不是梦》(十分钟)
32. 由大队长xx同学播讲《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分钟)
33. 活动时间
34. 法国作家司汤达的座右铭——谁要干白纸上写黑字这一行，别人说他笨拙，就不应该惊讶或者动气。